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17.人的红细胞必须生活在0.9%的氯化钠溶液中,若将红细胞置于浓盐水中,红细胞则会失水皱缩,从而失去输送氧气的功能,这一事实说明(  )
A.是细胞的特性造成的
B.无机盐对于维持细胞形态和功能有重要作用
C.无机盐离子容易进出细胞
D.水分子容易进出细胞

分析 本题考查无机盐的功能,许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能,有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压.

解答 解:人体内的红细胞生活在血浆里,血浆的无机盐浓度为0.9%,红细胞生活在这种环境中能维持渗透压的平衡,此时细胞吸水和失水保持平衡状态.0.9%的氯化钠溶液浓度与血浆中的无机盐浓度相同,所以红细胞放在这种环境中,细胞的形态和功能不会发生变化.如果将红细胞放在浓盐水中,红细胞会散失水分皱缩,从而丧失输送氧气的功能.如果放在清水中,红细胞会吸水胀破,造成溶血现象,也会使细胞丧失功能.这些事实说明无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用.
故选:B.

点评 解题的关键是熟练识记无机盐的几个功能,并通过分析题干信息进行推理、判断,明确该生物现象具体体现那一种功能.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是某高等生物细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体上控制某种性状的基因.请据图回答:
(1)假设该细胞为某高等动物的一个初级精母细胞,写出所形成的其中一个精细胞的染色体组成1、2、3、4或1′、2′、3′、4′.
(2)如图所示的细胞分裂方式及时期是减数第一次分裂后期,在细胞分裂的整个过程中B、b基因的变化情况遵循的遗传规律是基因分离定律,B、b与M、m两对基因的变化情况遵循的遗传规律是基因的自由组合定律.
(3)若该细胞为某种植物的一个细胞,则该植物自交后代中表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为$\frac{3}{16}$.
(4)若该细胞为果蝇的一个细胞,常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)为显性,性染色体X上的基因M(红眼)对m(白眼)为显性.用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型为bbXMY.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.2003年,在长沙世界之窗诞生的“虎狮兽”曾为世人关注的焦点,它是由母虎和雄狮杂交产生的后代,下列叙述中错误的是(  )
A.从第一性征看,虎狮兽也有雌雄之分
B.虎狮兽长大成年后,再与狮或虎杂交,将会生出杂种后代
C.雄性虎狮兽若能产生精原细胞,其细胞核中无同源染色体
D.虎狮兽成年个体为二倍体,其体细胞中含有两个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图甲是水稻生长过程中,在不同光照强度下,测得叶片吸收或释放气体体积变化的曲线(假定植物叶片的呼吸速率不变),图乙和图丙表示天气晴朗时某作物一昼夜内对二氧化碳的吸收或释放情况.请据图回答:

(1)图甲中,B点和A点相比较,B点叶肉细胞中产生ATP特有的生理过程是光反应.光照强度由A到C过程中,限制光合作用的主要因素是光照强度.
(2)图乙中,作物积累有机物最多的时间是C.S1、S2、S3表示曲线与时间轴之间围成的面积,已知该作物能正常生长,则S1、S2、S3之间的关系可用数学表达式表示为S2>S1+S3
(3)图丙中,时间D~E内二氧化碳吸收量呈下降趋势,其主要原因是光照强度减弱,光反应提供[H]和ATP减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列说法错误的是(  )
A.一般情况下,植物光合作用所利用的光都是可见光
B.1 mol葡萄糖在无氧呼吸分解成乳酸后只释放出196.65kj能量,其中近69%的能量都以热能形式散失了
C.光合作用中的[H]是还原型辅酶Ⅱ的简化表示方式
D.在缺氧条件下,人体肌细胞可以无氧呼吸产生酒精,并释放少量能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.动、植物细胞有丝分裂过程的区别是(  )
A.染色体和纺锤体的形成B.中心粒的复制和分开
C.细胞壁的形成和纺锤体的形成D.纺锤体的形成和细胞质的分裂方式

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列是有关生物实验的四幅图,其中说法错误的是(  )
A.
由物镜由甲转换为乙时,目镜测微尺每小格所代表的实际长度变大
B.
图中牛蛙剪去头部是为了除去脑对脊髓反射的控制
C.
发生质壁分离的条件是细胞液浓度要小于外界溶液浓度
D.
是长期培养在缺镁培养液中的番茄,其叶片色素提取分离后的结果

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6.下列不属于蛋白质的功能的是(  )
A.构成细胞和生物体的结构B.作为细胞内的能源物质
C.作为物质运输的载体D.作为细胞内化学反应的催化剂

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7.某同学想利用以下方法来区分质量分数为15%的蔗糖溶液和质量分数为30%的麦芽糖溶液,其中不能直接辨别的是(  )
A.用斐林试剂在50~65℃下水浴加热来辨别
B.用如图所示的渗透系统来辨别
C.用这两种溶液做质壁分离实验,通过质壁分离情况来辨别
D.利用蔗糖酶或麦芽糖酶来辨别

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