下列关于神经系统的结构和功能的叙述,正确的是( )
A.人的神经系统由神经细胞和胶质细胞构成
B.动作电位的大小会随着刺激强度的大小和传导距离的远近而改变
C.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础
D.韦尼克区受损后,病人不能说话不能理解语言
科目:高中生物 来源:2016届北京朝阳高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
构建重组质粒时可选用四种限制酶,其识别序列如下图。为防止酶切片段的自身环接,不可选用的限制酶组合是
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如表记录了对玉米籽粒的处理方法和观察到的实验结果,根据该实验可以推测
实验处理 | 将玉米籽粒浸泡一定时间,从中央切开后用稀释的红墨水染色 | 将浸泡后的玉米种子煮熟,从中央切开后用稀释的红墨水染色 |
实验现象 | 胚细胞着色浅 | 胚细胞着色深 |
A.玉米籽粒含有胚和胚乳两部分
B.活质膜具有选择透性
C.质膜具有透过性
D.红墨水容易进出玉米细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是( )
A.a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒
B.a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌
C.a—真核生物、b—植物、c—支原体
D.a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关演替的叙述中,正确的是( )
A.冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替,沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替
B.自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂
C.群落演替的方向和速度不受人类活动的影响
D.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二重点班上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞。请据图分析回答:
(1)假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞,多画的结构是____________(填图中标号);蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是______________。
(2)乙图中的两种生物膜分别存在于甲图的_______________(填标号)。
(3)影响乙图两种膜上生化反应的主要环境因素分别是___________和____________。
(4)若已知丙图细胞的分泌物是蛋白质类物质,除蛋白质类激素(如胰岛素)外,还可能是______、_______等(写出两种可能的分泌物名称)。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二重点班上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是 ( )
选项 | 实验目的 | 主要实验步骤 |
A. | 酶催化具有高效性 | 实验组:2 mL 3% H2O2+1 mL过氧化氢酶 保温5 min 对照组:2 mL 3% H2O2+1 mL蒸馏水 保温5 min |
B. | 酶催化具有专一性 | 实验组:2 mL 3%可溶性淀粉+1 mL新鲜唾液 保温5 min斐林试剂检验 对照组:2 mL 3%蔗糖溶液+1 mL新鲜唾液 保温5 min斐林试剂检验 |
C. | 探究酶作用的适宜温度 | 5 mL 3%可溶性淀粉+2 mL新鲜唾液+碘液→每隔5 min将溶液温度升高10℃,观察溶液蓝色变化 |
D. | pH影响酶的催化活性 | 向三支试管中依次各加入:2 mL 3%可溶性淀粉、1 mL不同pH缓冲溶液和1 mL新鲜唾液,在适宜温度下保温5 min斐林试剂检验 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列几种生物中,生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是
A.草履虫 B.酵母菌 C.水绵 D.大肠杆菌
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上二调考试生物A卷(解析版) 题型:选择题
下图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是()。
A.去顶芽能促进主根生长
B.去顶芽植株不能合成生长素
C.生长素由顶芽向下非极性运输
D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长
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