练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，错误的是( )

    A. 有些雄性生物没有X、Y染色体

    B. 若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生XbY的个体

    C. 常染色体上的基因控制的性状有时也与性别相关

    D. 性染色体上的基因控制的性状总与性别相关

    【答案】B

    【解析】ZW型性别决定类型的雄性生物中没有X和Y染色体，A正确；X上含有b使雄配子致死，后代可能有XbY的个体，XbY的个体中的Xb来自雌配子，B错误；与性别有关的遗传现象有的是由常染色体上的基因控制，如基因为Bb的男性个体表现为秃顶、女性个体表现为非秃顶，C正确；性染色体上的基因会随着性染色体遗传给后代，因此性染色体上的基因控制的性状总与性别相关，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体自身一般不能合成，必须由食物供给的是（ ）
    A.糖原
    B.胰岛素
    C.维生素B
    D.核酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】依据中心法则，若原核生物中的DNA编码序列发生变化后，相应蛋白质的氨基酸序列不变，则该DNA序列的变化是

    A．DNA分子发生断裂

    B．DNA分子发生多个碱基增添

    C．DNA分子发生碱基替换

    D．DNA分子发生多个碱基缺失

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上．将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，Fl全为灰身．让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代灰身果蝇中纯合子大约（ ）

    A． B． C． D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与细胞周期有关的叙述，正确的是

    A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期

    B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期

    C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制

    D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。

    （1）图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的__________和__________过程。

    （2）图中培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值__________（填“高”或“低”）时，有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时，应采用的灭菌方法是__________。

    （3）这一过程利用了植物细胞的全能性。细胞的全能性是指_________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校园生态系统的部分食物网如图所示。下列分析合理的是 （ ）

    A．碳以CO2的形式沿着箭头所示渠道流动

    B．消费者的营养级别越高，其可利用的总能量越多

    C．若乌鸫被驱出校园，则该生态系统的营养结构复杂程度降低

    D．蜗牛和乌鸫之间的能量流动和信息传递都是双向的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家属系图如图，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因．下列叙述正确的是（ ）

    A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病

    B．Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为

    C．Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型

    D．若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一现象能体现“植物的不同器官对生长素的敏感程度不同”

    A. 顶端优势

    B. 根的向地性和茎的背地性

    C. 胚芽鞘向光弯曲生长

    D. 生长素能促进扦插枝条生根

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案