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5.下列有关显微镜使用的叙述,错误的是(  )
A.要观察低倍镜视野右上角的一个细胞,只要换上高倍镜,调节细准焦螺旋即可看清高倍镜的图象
B.观察切片时先用低倍镜再换用高倍镜,其原因是低倍镜视野大,易找到目标
C.换用高倍镜后视野将变暗,为提高亮度,可增大光圈或换成凹面镜采光
D.显微镜对光时,应让低倍物镜对准通光孔

分析 使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔→转动遮光器选择较大光圈对准通光孔→转动反光镜,直到整个视野雪白明亮为止→转动粗准焦螺旋使镜筒上升到一定高度,将装片放在载物台上,标本正对通光孔→从侧面注视物镜,双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜距玻片2-3毫米→双手徐徐转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直至视野中出现物像.
由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.

解答 解:A、要观察低倍镜视野右上角的一个细胞,首先需要移动装片,将物像移到视野中央才能换上高倍镜,A错误;
B、观察切片时先用低倍镜再换用高倍镜,其原因是低倍镜视野大,易找到目标,B正确;
C、换用高倍镜后视野将变暗,为提高亮度,可增大光圈或换成凹面镜采光,C正确;
D、显微镜对光时,应让低倍物镜对准通光孔,D正确.
故选:A.

点评 本题考查显微镜使用的相关知识,考查考生对该知识点的知识的掌握,考查了考生的记忆能力、实验操作能力以及回答问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.根据“生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答下列问题:
(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成砖红色沉淀,因此,可用该试剂检验糖尿病人尿液中葡萄糖的含量.
(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹Ⅲ染液,用其染色时,要用酒精冲洗浮色,这是因为苏丹Ⅲ能溶解在酒精中.
(3)本实验注意事项:
①斐林试剂极不稳定,其甲液和乙液需分别配制,使用时再临时混合均匀用于实验.
②双缩脲试剂的使用,应先加试剂0.1g/mlNaOH1毫升,造成碱性环境,再加试剂0.01g/mlCuSO4溶液4滴.

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16.如图1为果蝇的精原细胞增殖以及形成精子过程中一个细胞内同源染色体数量(单位:对)的变化曲线,图2表示该果蝇的一个细胞分裂示意图.下列叙述正确的是(  )
A.CD段细胞内含有4条X染色体,4个染色体组
B.AB段、FG段均可发生基因突变和基因的自由组合
C.若染色体①上有基因B,染色体②的相同位点上有基因b,则其原因是在AB段发生了基因突变
D.图2细胞是次级精母细胞,精原细胞形成精子的过程中存在基因的选择性表达

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13.下列有关自然界中生物种群增长的叙述中,正确的是(  )
A.种群数量的增长速度与其生存空间无关
B.种群数量增长不受食物的限制
C.一般情况下,种群数量呈“S”型曲线增长
D.种群增长速度在种群增长的各阶段是相同的

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20.据人体神经元细胞模式图分析,不正确的是(  )
A.④中的物质释放到⑤的方式是胞吐
B.若刺激A点,图中电流计B将偏转2次
C.若抑制该细胞的呼吸作用,不影响神经兴奋的传导
D.若①中含有一致病基因,则该致病基因来自其祖母的几率为0

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生物进化的叙述,正确的是(  )
A.达尔文认为,种群中出现的一切变异都是进化的前提
B.种群基因频率的改变标志着新物种的产生
C.种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变
D.一个符合遗传平衡的群体,无论是自交还是自由交配,其基因频率及基因型频率都不发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列杂交组合属于测交的是(  )
A.EeFf×EeFfB.EeFf×eeFfC.eeff×EeFfD.eeFf×Eeff

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列属于人体内环境组成成分的是(  )
①血液、组织液和淋巴 ②血浆蜜白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸 ⑤进入胃中的牛奶 ⑥口服的抗菌药物 ⑦肌肉注射的青霉素.
A.②③⑦B.①③⑦C.①②③⑦D.①②③⑥⑦

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13.下列哪一项既属于生命系统最基本的层次结构,又属于种群的基本单位(  )
A.蓝球藻、小球藻、黑藻
B.乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌
C.洋葱、青蛙、小鼠
D.烟草花叶病毒、土壤农杆菌、肺炎双球菌

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