练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】科研人员将抗癌药物连接在单抗上制成“生物导弹”用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是“杀伤性弹头”，分析下列有关描述，其中不正确的是（ ）

    A．“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成

    B．“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成

    C．“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能

    D．“生物导弹”的制备应用了细胞工程

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成，A正确；“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成，B正确；“弹头”中的药物能杀伤肿瘤细胞，也能杀伤正常细胞，没有选择性，C错误；“生物导弹”的制备应用了细胞工程，包括动物细胞融合技术、动物细胞培养技术，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】菠菜属于雌雄异株的植物。菠菜的细胞分裂素主要由根部合成，赤霉素主要由叶合成。两种激素保持一定的比例时，自然界中雌雄株出现的比例相同。实验表明，当去掉部分根系，菠菜会分化为雄株；当去掉部分叶片时，菠菜会分化为雌株。下列有关分析正确的是 (　　)

    A．细胞分裂素与菠菜的性别分化无关

    B．植物的生命活动只受两种激素的共同调节

    C．细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用

    D．造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关遗传学的研究中，科学家所运用的实验方法，搭配合理的是

    ①孟德尔的豌豆杂交实验提出了基因的分离定律和自由组合定律

    ②萨顿发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系，提出假说“基因在染色体上”

    ③摩尔根进行果蝇的杂交实验，证明基因位于染色体上

    A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法

    B．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法

    C．①类比推理法 ②类比推理法 ③假说—演绎法

    D．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是

    A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用

    B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同

    C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

    D．F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ）。

    （1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的__________（填“α”“β”或“γ”）位上。

    （2）若用带用32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的（填“α”“β”或“γ”）__________位上。

    A. γ位，α位 B. α位，γ位 C. γ位，γ位 D. α位，α位

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了得到普洱茶中产蛋白酶的微生物，科研人员进行了一系列筛选、检测。

    （1）科研人员称取普洱茶1g，加入__________，制备稀释102倍的茶叶水。再将茶叶水进行梯度稀释，获得103、104、105倍的稀释茶叶水。取100μL稀释茶叶水，用__________法接种到奶粉培养基，37℃条件下培养4~5天，在培养基中选择菌落周围的__________较大的菌株作为目的菌株。

    （2）将获得的多个目的菌株接种于液体茶汤培养基中培养。已知氨基酸都能够和茚三酮反应生成蓝紫色物质，因此可以利用分光光度计测定茶汤中游离氨基酸的量。先用____________________绘制标准曲线，再分别测定培养每个菌株的液体茶汤培养基的吸光值，与标准曲线比较，计算出该茶汤中游离氨基酸的量，氨基酸含量高的，即为__________的菌株。该实验中应测定__________的液体茶汤培养基的游离氨酸含量，作为对照组的数据。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。下列关于这两种接种方法的叙述中，不正确的是

    A. 都只能用于固体培养基接种 B. 都能用于微生物的计数

    C. 接种培养后均可获得单菌落 D. 接种工具使用后需要灭菌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究，结果如下表。请回答：

    可可碱浓度

    (mmol·L－1)

    根尖细胞有丝分裂

    种子发

    芽率(%)

    有丝分裂

    指数(%)

    分裂期细胞占比(%)

    前期和中期

    后期和末期

    0

    3.73

    3.04

    0.69

    81.5

    0.1

    2.90

    2.16

    0.74

    68.1

    0.5

    2.10

    1.72

    0.38

    18.6

    1.0

    1.96

    1.72

    0.24

    2.3

    注：有丝分裂指数＝分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%

    (1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是______。

    (2)实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度达到1.0 mmol·L－1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对________。产生这种结果的原因可能是____________，导致染色体无法移向细胞两极。

    (3)实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率________。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路：_________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】[生物——选修1:生物技术实践]

    某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌，设计实验步骤如下，请给予合理的补充：

    （1）采样与培养:将采集的土样混勻后称取1 g，置于经过_____________法灭菌处理的液体培养基中，28 ℃振荡培养。

    （2）接种与选择：为避免培养液中菌体浓度过高，需将培养液进行_________处理。之后，将菌液涂布接种于以___________为唯一碳源的固体培养基上，30℃条件下培养。为避免污染，需将培养皿呈______状态放置。此外，为排除其他因素的影响，提高实验的可信度，本步骤需设计_____________作为空白对照。

    （3）筛选与纯化:将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围，如果菌落周围的现象是_____________，则说明此种菌能够_____________。从平板中挑取实验效果明显的目的菌株，采用____________法接种于新的培养基平板，可对菌株进行进一步的纯化。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案