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11.一个mRNA分子有m个碱基,其中G+C有n个;由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链.则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是(  )
A.m、$\frac{m}{3}$-1B.m、$\frac{m}{3}$-2C.2(m-n)、$\frac{m}{3}$-1D.2(m-n)、$\frac{m}{3}$-2

分析 1、在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.
2、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个步骤,其中转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程.
3、DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.

解答 解:(1)一个mRNA分子有m个碱基,其中G+C有n个,则A+U=m-n,根据碱基互补配对原则,合成该mRNA的模板DNA分子的A+T数目=2(m-n);
(2)DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.一个mRNA分子有m个碱基,则其控制合成的蛋白质含有氨基酸数目为$\frac{m}{3}$,因此合成蛋白质时脱去的水分子数目=氨基酸数目-肽链数=$\frac{m}{3}$-2.
故选:D.

点评 本题考查DNA分子结构的主要特点、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则及其应用;识记遗传信息转录和翻译的具体过程及其中的相关计算,能运用延伸规律准确答题.

练习册系列答案
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将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是 ( )

A.生长激素基因是一种标记基因

B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传

C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等

D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶

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下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( )

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C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫

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控制两对相对性状的基因自由组合,当F2性状分离比分别是9∶7、9∶6∶1 和 15∶1时,F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是( )

A、1∶3、4∶1 和 1∶3

B、1∶3、1∶2∶1 和 3∶1
C、1∶2∶1、4∶1 和 3∶1

D、3∶1 、3∶1 和 1∶4

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.分子生物学探讨生命的本质,产生了以X射线结品学技术研究生物大分子的结构学派、揭示染色体上信息编码的信息学派、阐明基因是如何行使功能而控制特定性状的生化遗传学派.1952 年信息学派的“噬菌体小组”一赫尔希和蔡斯以噬菌体为实验材料,进行了一系列实验.如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验,据图回答下列问题:

(1)根据上述实验对下列问题进行分析:锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌,其内的营养成分中是否含32P?不含有.
(2)对下列可能出现的实验误差进行分析:
①测定发现在搅拌、离心后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培养时间较短,有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌,仍存在于培养液中.
②当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌、离心后的上清液中也有放射性,最可能的原因是复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来.
(3)请你设计一个给T2噬菌体标记上32P的实验:
①配制适合培养大肠杆菌的培养基,在培养基中加入用32P标记的脱氧核苷酸,作为合成DNA的原料;
②在掊养基中接种大肠杆菌,培养一段时间后再接种T2噬菌体,继续进行培养;
③在培养液中提取出所需要的T2噬菌体,其体内的DNA被标记上32P.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

16.目前癌症的发病率越来越高,其中癌症发展包含八个阶段:细胞表面有生长因子发出细胞分裂的信号→细胞内的蛋白质中继站传递信号→胞质酶放大信号→阻碍细胞复制的刹车被释放→蛋白质检查确保DNA完好无损→其他蛋白重建染色体端部使DNA可以进行复制→新生肿瘤促进血管生成,生成促生长的血管→一些癌细胞脱离胞外基质侵入身体的其他部分.人体内大多数癌细胞都表现出较高的端粒酶活性.回答下列问题:
(1)癌症是细胞增殖(细胞分裂)失控,由调控细胞分裂周期的基因突变引起.
(2)调查显示人群癌症年死亡率随着年龄增长而攀升:40岁后癌死亡率陡升,60岁后上升更快,这表明癌变是若干独立的基因突变积累效应的结果.
(3)阻断端粒酶合成是目前治疗癌症极有效的自然机制,恢复端粒酶抑制机制的实质是避免重建染色体端部(或重建染色体端部使DNA可以进行复制),从而抑制癌症的目的.
(4)研究发现,青蒿素能抗癌,并有可能彻底改变癌症的方法.研究人员从青蒿中提取出青蒿素,加入细胞培养液中培养人乳腺癌细胞,检测青蒿素对细胞增殖的影响.青蒿素浓度和实验结果如图1所示.

①此实验中还有一组对照实验,其处理是培养液中不添加青蒿素.图1结果说明青蒿素能抑制人乳腺癌细胞(癌细胞、肿瘤细胞)的增殖,且青蒿素作用的效果受青蒿素的浓度和作用时间 的影响.
②选用青蒿素浓度为40μg/mL的培养液中培养的细胞,测定端粒酶活性,结果如图2所示.综合两个实验结果,可以得出结论:青蒿素通过抑制端粒酶的活性来抑制人乳腺癌细胞(癌细胞、肿瘤细胞)的增殖.

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3.生物多样性是共同进化的结果.下列事实属于共同进化的是(  )
①随着工业的发展,导致大量温室气体排放,全球气温升高
②随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件
③生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑,是长期相互选择的结果
④4亿年前形成了原始的陆生植物,随后出现了适应陆地生活的动物
⑤某种兰花有专门为它传粉的蛾.
A.①②③④⑤B.②③④C.③④⑤D.②③④⑤

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20.番茄果实的红色对黄色为显性,两室对一室为显性,两对基因独立遗传.用具有这两对相对性状的纯合亲本杂交,子二代中重组型出现的概率(  )
A.$\frac{7}{8}$或$\frac{5}{8}$B.$\frac{9}{16}$或$\frac{5}{16}$C.$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$D.$\frac{3}{8}$

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1.A图是在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依此按如图处理,得到P1、P2、P3、P4等各种成分.B图是几种细胞结构的模式图.请依次回答下列问题

(1)最能体现细胞与细胞之间功能差异的是的细胞器种类和数量.
(2)合成蛋白质的结构存在于S1、S2、S3、P4(填写S1~S4、P1~P4);P2中的细胞器与B图的④(填数字序号)相对应,它是植物细胞的“养料制造车间”.
(3)A图中为细胞进行生命活动供给能量的细胞器存在于S1、S2、P3(填写S1~S4、P1~P4),对应于B图中的②(填数字序号).若要在高倍显微镜下观察其棒状结构,一般需要利用健那绿染液将其染成蓝绿色处理.
(4)观察B图,若B图是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的一部分结构,则色素主要存在于结构⑦中(填数字序号);细胞器②增大膜面积的方式是内膜向内折叠形成嵴(答内折或嵴的都给分).
(5)性激素是在B图中③中合成的(填数字序号).
(6)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养某动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质.请写出35S在B图中某些细胞结构间移动的先后顺序⑤→③→①→⑥(用“→”和序号表示先后顺序).

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