科目:高中生物 来源: 题型:
A、颗粒物如有硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体膜,释放水解酶破坏细胞结构 |
B、过敏病人在PM2.5超标的空气中会发病,是因为该颗粒中有相关的过敏原 |
C、PM2.5的颗粒中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH成酸性 |
D、PM2.5含量升高主要是人类活动的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高温和低温均能破坏酶的结构并使其失去活性 |
B、酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 |
C、酶的催化需要适宜的温度和pH |
D、活细胞产生的酶只有在细胞内才能起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、发生了质壁分离 |
B、在生长 |
C、发生了分裂作用 |
D、在分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0 | ||
B、
| ||
C、
| ||
D、1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
氧气浓度 | 2% | 11% | 20% |
CO2的吸收速率(mg/h.cm2) | 23 | 15 | 9 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 |
B、兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 |
C、神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 |
D、当神经纤维某一部位受到刺激兴奋时,兴奋部位与未兴奋部位形成电位差 |
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