A. | 醋酸菌可在无氧条件下利用乙醇产生醋酸 | |
B. | 酵母菌在有氧条件下利用葡萄汁产生酒精 | |
C. | 泡菜制作过程中需要一直保持无氧发酵条件 | |
D. | 制作腐乳是利用毛霉等微生物直接对蛋白质等进行分解 |
分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型.腐乳制作的原理:
蛋白质$\stackrel{蛋白酶}{→}$小分子肽和氨基酸;脂肪$\stackrel{脂肪酶}{→}$甘油和脂肪酸.
4、泡菜的制作原理:泡菜的制作离不开乳酸菌.在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸.
解答 解:A、醋酸菌是嗜氧菌,其发酵产生醋酸必须在有氧条件下才能进行,A错误;
B、酵母菌的酒精发酵需要无氧条件,B错误;
C、参与泡菜制作的乳酸菌是厌氧菌,因此泡菜制作过程中需要一直保持无氧发酵条件,C正确;
D、制作腐乳是利用毛霉等微生物产生的蛋白酶对蛋白质等进行分解,D错误.
故选:C.
点评 本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作,要求考生识记参与果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红花×白花→红花+白花 | |
B. | 非甜玉米×甜玉米→105非甜玉米+101甜玉米 | |
C. | 盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜 | |
D. | 黑毛牛×白毛牛→98黑毛牛+102白毛牛 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞的RNA只能在细胞核中合成 | |
B. | 细胞中的RNA也可能是遗传物质 | |
C. | 病毒和细胞中的RNA所含碱基种类不同 | |
D. | RNA中也可能含有碱基对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 让Fl自交,观察并统计F2的性状表现 | |
B. | 让Fl测交,观察并统计子代的性状表现 | |
C. | 用碘对Fl的花粉进行染色,并在显微镜下观察统计花粉粒的颜色及比例 | |
D. | 上述方法中,让Fl自交是最简单、最直接的验证方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 等培养基冷却后在酒精灯火焰附近倒平板 | |
B. | 右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰 | |
C. | 将锥形瓶中的培养基倒入培养皿后,立即盖上皿盖 | |
D. | 待平板冷却后将平板倒置,使皿盖在上、皿底在下 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体就是由基因和蛋白质组成的 | |
B. | 基因都在染色体上,染色体是基因的载体 | |
C. | 基因在染色体上呈线性排列 | |
D. | 减数分裂过程中,非同源染色体自由组合,使所有非等位基因自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | G的数量为m-n | |
B. | 碱基之间的氢键数为$\frac{3m-2n}{2}$ | |
C. | 一条链中A+T的数量为n | |
D. | 脱氧核苷酸数=脱氧核糖数=碱基总数=m |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
用一定浓度的秋水仙素处理二倍体西瓜幼芽分生组织细胞,可以发生的是( )
A.DNA和有关酶的合成受阻 B.细胞内染色体数目加倍
C.染色体的着丝点不能分裂 D.细胞膜内陷的时间推迟
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