精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是(     )

A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定
B.精耕稻田和弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异
C.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率
D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降

C

解析试题分析:信息传递对于调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定具有重要作用,A正确;防治稻田害虫,即调节能量流动的关系,使能量流向对人类有益的部分,能达到提高能量利用率的目的,但不能提高能量传递效率,能量在相邻两个营养级之间的传递效率仍然是10%-20%,B错误;精耕稻田受到人类活动的影响,人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,C正确;卷叶螟和褐飞虱都是拟水狼蛛的捕食对象,用性外激素专一诱捕卷叶螟会导致其数量下降时,拟水狼蛛通过大量捕食褐飞虱维持种群数量,此时褐飞虱种群密度下降,D正确。
考点:本题考查生态系统的稳定性等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列反应既能在细胞质基质中进行,也能在线粒体内进行的是(     )

A.葡萄糖丙酮酸 B.丙酮酸酒精+CO2
C.[H]+O2→H2O D.ADP+Pi+能量ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合,②将目的基因导入受体细胞,③目的基因的检测和表达 ④提取目的基因。正确的操作顺序是(  )

A.③②④①    B.②④①③ C.④①②③   D.③④①② 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于ES细胞的应用叙述错误的是(   )

A.可以用于治疗由于细胞坏死,退化或功能异常引起的疾病
B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官
C.是研究体外细胞分化的理想材料
D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

胚胎移植成功率的高低取决于(  )

A.供、受体生理环境的一致性
B.早期胚胎是否处于游离状态
C.胚胎移植是否存在免疫问题
D.胚胎和受体是否有联系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞得到,也可以通过试管培养的花粉或胚囊获得,由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。请据此判断下列说法中不正确的是    (  )

A.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难、发芽率低等问题
B.培育胚状体利用了植物组织培养技术
C.同一种植物“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为1∶1
D.该项技术的成功应用反映了细胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

不属于生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是(     )

A.利用昆虫的趋光性,诱捕有害昆虫 
B.适当延长光照时间,提高家禽产蛋量  
C.利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果 
D.利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是(   )

A.人的生长激素基因导入大肠杆菌细胞的过程中不需Ca2处理
B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的性状可以遗传
C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等
D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

番茄的高茎对矮茎是显性,红果对黄果是显性,用高茎黄果纯合体和矮茎红果纯合体杂交,按自由组合定律,F2出现重组型个体占总数的   (    )

A.6/16 B.1/16 C.10/16 D.3/16

查看答案和解析>>

同步练习册答案