分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是( )
①加尿素
②不加尿素
③加琼脂糖
④不加琼脂糖
⑤加葡萄糖
⑥不加葡萄糖
⑦加硝酸盐
⑧不加硝酸盐.
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.①③⑤⑧ D.①④⑥⑦
科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年吉林省高一上期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(9分)以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图
(1)A是指___ __ E在动物是指_____ _、在植物是指_____ __。同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是_______(填字母代号)。
(2)F是指____ _。除此之外,脂质还包括____ _ __和固醇。
(3)C的结构通式是_______。细胞核内的染色体主要是由图中的_______和________构成(填字母代号)
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年苏教版高中生物高一必修二1.1身边的生物科学(解析版) 题型:选择题
我国粮食减产的原因不包括下列哪一项( )
A.干旱 B.经济作物种植面积增加
C.耕地面积减少 D.人均占有量增加,限制种植
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年苏教版高中生物必修二 1.2生物科学的学习过程练习卷(解析版) 题型:填空题
分析以下四种叙述分别体现了哪种进化思想。
(1)“生活在地下水井中的盲螈,因长期不用眼睛而失去视觉”,体现了________的________学说。
(2)“食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致”,体现了________的________学说。
(3)“鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择,结果发展了自己的特征”,体现了________的________学说。
(4)“血红蛋白α链的氨基酸每年都以大约1.2×10-9的速率发生置换”,体现了________的________学说。
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年浙科版高中生物选修一第四部4.12练习卷(解析版) 题型:选择题
为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂,下列各项构成了一个实验设计,其中不符合实验目的步骤是( )
A.可选择带有落叶的土壤为实验材料,筛出落叶和土壤
B.将落叶平均分成两份,把土壤也平均分成两份
C.将灭菌的落叶设为实验组,不做处理的落叶设为对照组
D.将落叶分别埋入两组土壤中,观察腐烂情况
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年浙科版高中生物选修一第四部4.12练习卷(解析版) 题型:选择题
通常需要借助光学显微镜才能完成的实验有( )
A.分离土壤中分解尿素的细菌 B.探究紫色洋葱表皮细胞液浓度
C.DNA粗提取和鉴定 D.调查和统计土壤动物的丰富度
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年浙科版高中生物选修一第四部4.12练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013?顺义区二模)下列高中生物的实验中必须使用无菌水的是( )
A.将大肠杆菌培养液进行系列梯度稀释
B.破碎鸡血细胞获得含有DNA的滤液
C.配制培养大肠杆菌的固体培养基
D.冲洗葡萄榨取制作果酒的葡萄汁
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年浙科版高中生物必修二第六章6.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?江门模拟)图甲是人类某遗传病的家系系谱,致病基因用A或a表示.分别提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA,经过酶切、电泳等步骤,结果见图乙.以下说法正确的是( )
A.该病属于常染色体隐性遗传
B.Ⅱ2的基因型是XAXa或XAXA
C.酶切时需用到限制酶和DNA连接酶
D.如果Ⅱ2与一个正常男性随机婚配,生一个患病男孩的概率是
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第二册第六章6.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?乌鲁木齐一模)等位基因A与a的最本质的区别是( )
A.A控制显性性状,a控制隐性性状 B.在减数分裂时,A与a分离
C.两者的碱基序列不同 D.A对a起显性的作用
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