A. | 作为受体大肠杆菌应不含氨苄青霉素抗性基因,以便于筛选 | |
B. | 若大肠杆菌的菌落为白色,则有目的基因导入大肠杆菌 | |
C. | 选择培养基中除必需的营养物质外,还应加入适量氨苄青霉素 | |
D. | 应选择蓝色菌落的大肠杆菌进行扩大培养 |
分析 根据题意和图示分析可知:某限制性核酸内切酶唯一切点位于该质粒的lacZ基因中.如果目的基因与质粒重组,则lacZ基因被破坏,大肠杆菌菌落将呈白色;如果目的基因与质粒未重组,则lacZ基因正常,大肠杆菌菌落将呈蓝色.
解答 解:A、据题意可得,lacZ基因是否被破坏是本实验筛选重组DNA的标志,观察指标即为菌落的颜色,如果受体大肠杆菌含有氨苄青霉素抗性基因,无论重组还是未重组菌落将都表现为蓝色,A正确;
B、若大肠杆菌的菌落为白色,说明lacZ基因被破坏,因此证明重组质粒导入大肠杆菌,B正确;
C、图中可以看出,质粒中还存在氨苄青霉素抗性基因,因此培养基中加入适量氨苄青霉素,这样可以将没有导入目的基因的大肠杆菌淘汰,C正确;
D、白色菌落的大肠杆菌是转入了目的基因的,所以应选择白色菌落的大肠杆菌进行扩大培养,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了基因工程的相关知识,意在考查考生的审题能力、识图能力,理解所学知识的要点,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 | |
B. | 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f | |
C. | 抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变短 | |
D. | 物质⑦和物质④都是免疫球蛋白,可特异性清除抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上的糖蛋白增加,导致癌细胞易发生转移 | |
B. | 癌细胞的形态结构未发生变化 | |
C. | 在治疗肺癌方面,可以采用手术切除、化疗和放疗等手段 | |
D. | 环境中致癌因子会使正常基因突变成原癌基因和抑癌基因,导致正常细胞的生长和分离失控变成癌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进侧根数量增加的IAA溶液,有的会抑制主根的伸长 | |
B. | 施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制 | |
C. | 与施用10-4mol/L的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少 | |
D. | 将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反应向右进行产生的能量可用于维持恒温动物体温的恒定 | |
B. | 在人体内向左反应所需能量主要来自细胞呼吸 | |
C. | 在细菌质膜上存在向左反应所需的酶 | |
D. | 反应向右进行产生的能量可用主动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X染色体显性遗传 | B. | X染色体隐性遗传 | ||
C. | 常染色体显性遗传 | D. | Y染色体遗传 |
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