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下图表示动物细胞在有丝分裂的分裂期,各种距离或长度随时间的变化规律曲线,下列叙述中错误的是              (    )

A.曲线a代表两个中心体间的距离
B.曲线b代表牵引染色体的纺锤丝长度变化
C.曲线 c代表姐妹染色单体分开的两条子染色体之间的距离
D.曲线d代表染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离

B

解析试题分析:中心体在间期复制,前期开始向两极移动直至达到细胞两极,故A正确;由于后期着丝点分裂染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极,故纺锤丝的长度越来越短,染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的距离越来越小,故B错,CD正确。
考点:本题主要考查有丝分裂过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

ddEeFF与DdEeff杂交(三对基因各自独立遗传),其子代表现型中不同于双亲的个体占全部子代的

A.5/8 B.3/8 C.3/4 D.1/4 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某种细胞的结构示意图,正常生理状态下,下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是

A.氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+ Pi
B.葡萄糖→淀粉;H2O→[H] +O2
C.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+ O2→H2O
D.葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图,从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片,称其干重。假定在整个实验过程中温度不变,叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是:(  )

A.三个叶圆片的质量大小关系是z>x>y
B.叶圆片z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)g
C.叶圆片z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g
D.整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4h

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右上图。下列有关图示的分析正确的是()

A.在基因1~8中,控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能基是基因5
B.组成1~8基因的脱氧核苷酸种类、数量和排列方式均不同
C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是l与6、5与7
D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图,请据图分析,说法正确的是                                            (   )

A.D过程叫做细胞分化,该过程中遗传物质发生改变
B.一个完整的细胞周期应为:3→2→1→E→F→G→H
C.F时期着丝粒分裂,实现染色体加倍
D.C过程的出现,必须要经过秋水仙素的处理,且处理时期应为E时期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在牛的遗传中,无角(A)对有角(a)为显性,皮色可以是红色(BB)、白色(bb)或花色(Bb)。两对基因分别位于二对常染色体上。用同为花色皮肤、无角的杂合体(AaBb)的公牛和母牛交配。以下关于所产生后代的描述哪一项是正确的?(假定交配多次,产生了较多个体。(  )
1)产生白色无角后代和白色有角后代的机会相同;
2)产生花色无角后代个体数目是花色有角后代个体数目的3倍;
3)产生红色无角后代和白色无角后代的机会相同;
4)统计上看花色有角后代该比其他类型的后代多;
5)产生花色无角后代的机会是产生白色无角后代机会两倍。
A.1)和2)     B.2)、3)和5)     C.3)和4)      D.1)、2)和3)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用玉米的花药进行组织培养,单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株(该过程不考虑基因突变)。在此该过程中某时段细胞核DNA含量变化如下图所示。下列叙述正确的是(   )

A.e~f过程中细胞内可能发生基因重组
B.与c~d过程相比,d~e过程中细胞内发生了染色体数目的加倍
C.秋水仙素作用于c点之前而导致染色体数目加倍
D.e点后细胞内染色体组最多时有4个,且各染色体组基因组成相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是

A.在人体活细胞中氢原子的数目最多
B.DNA和RNA分子的碱基组成相同
C.多糖在细胞中不与其他分子相结合
D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮

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