关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )
A.反射弧是神经调节的结构基础
B.体温受到神经和体液的双重调节
C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动
D.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控
科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集高二下第一次阶段性考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题
用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成,正确的操作为 ( )
A.先在试管中加入发酵液2mL,再滴加3滴重铬酸钾溶液
B.先在试管中加入发酵液2mL,,再加人3 mol/L的H2SO43滴,摇匀,再滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴
C.直接将2mL重铬酸钾倒入发酵液中
D.用试管取2mL发酵液在酒精灯上加热,待温度降至常温时,再往里面加入3滴的H2SO4,摇匀后,再加入3滴常温下饱和的重铬酸钾溶液
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集高二下第一次阶段性考试生物试卷A(解析版) 题型:选择题
在“探究果酒制作过程中影响酵母菌种群数量变化因素”时,获得下图所示的实验结果(图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。下列相关分析正确的是 ( )
A.M点前酵母菌不进行细胞呼吸
B.终止发酵时间应选择在P点时
C.酒精浓度的增加会抑制酵母菌繁殖
D.N点时酵母菌种群增长率最大
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽安庆第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是( )
A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长
B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加
D.与施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽安庆第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某神经纤维静息电位的测量装置及结果如下图1所示,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述正确的是( )
A.图1中乙处的Na+浓度比甲处低
B.图2测量装置所测电压为0 mV
C.图2中若在①处给予刺激(②处未处理),电流计的指针就会发生两次方向相反的偏转
D.图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,则测不到电位变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆阿克苏地区沙雅二中高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量.将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的小室内给予适宜光照,在不同CO2浓度下测定光合作用效率.图1甲为光合作用增长率随CO2浓度变化的情况.图1乙是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图.其中a、b表示物质,①~④表示生理过程.请分析回答:
(1)图1甲中光合作用速率最大的是 点.
(2)图1乙中各种生物(除病毒外)都能进行的过程是 (填序号).
(3)将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件,细胞悬浮液中溶解氧浓度变化如图2所示.请分析回答:
①在图中乙处光照开始后,溶解氧浓度稍有增加后不再增加而稳定,原因是 .
②在图中丙处添加CO2,短时间内细胞中C3和C5的含量变化是 .
③若在图中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆阿克苏地区沙雅二中高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞凋亡的叙述错误的( )
A.蝌蚪发育过程中尾和鳃的消失属细胞凋亡
B.是由基因控制的细胞编程性死亡
C.因创伤引起的细胞坏死不属细胞凋亡
D.成熟组织中不会发生细胞的凋亡
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆阿克苏地区沙雅二中高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列细胞器中,由双层膜、单层膜和非膜物质组成的结构依次是( )
A.叶绿体、线粒体;内质网、液泡;中心体、核糖体
B.叶绿体、高尔基体;内质网、液泡;中心体、核糖体
C.内质网、液泡;中心体、核糖体;叶绿体、线粒体
D.内质网、液泡;中心体、核糖体;叶绿体、高尔基体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 220个 | B. | 440个 | C. | 260个 | D. | 520个 |
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