A、马和驴之间不存在生殖隔离 |
B、马和驴的遗传信息相同 |
C、骡可进化成一个新物种 |
D、骡无生殖能力 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、C、H、O、N、Ca、S |
B、K、S、P、Mg、Fe、B |
C、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo |
D、Fe、Mn、Zn、Ca、B、Mo |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化 | ||
B、细胞中
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C、细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质 | ||
D、检测CO2产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若该图曲线乙表示某鱼类种群增长曲线,则应使被捕鱼群的种群数量保持在
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B、种群中出现环境阻力是在b点之后 | ||
C、若该图曲线乙表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点时,增长速率最大 | ||
D、K值是环境的最大容纳量,随环境的变化而改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高效性和专一性 |
B、高效性和多样性 |
C、专一性和多样性 |
D、稳定性和高效性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胆固醇进入小肠上皮细胞 |
B、乙醇被吸收进入胃上皮细胞 |
C、K+进入小肠上皮细胞 |
D、人体的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲>乙>丙 |
B、甲>乙=丙 |
C、甲=乙=丙 |
D、甲<乙<丙 |
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