A、甲通过内膜折叠增加膜面积,乙通过类囊体叠加增加膜面积 |
B、甲和乙结构中均含有将ADP转变成ATP的酶 |
C、甲产物O2中O全部来自水,乙产物CO2中O全部来自葡萄糖 |
D、还原氢在甲中随水的分解而产生,而在乙中随水的生成而产生 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单独用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA的分布 |
B、单独用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布 |
C、利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA的分布 |
D、在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细菌感染→人体B细胞分泌特异性抗体→清除细菌 |
B、受寒冷刺激→下丘脑体温调节中枢兴奋→体温稳定 |
C、摄入高糖食品→胰岛素分泌增加→血糖水平回落 |
D、进入高原→脑干呼吸中枢→呼吸运动加速 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、低温保鲜绿叶类蔬菜 |
B、用透气的纱布包扎伤口 |
C、利用葡萄和酵母菌酿制葡萄酒 |
D、光下适当增加作物环境中的CO2浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①、②物质依次是H2O和O2 |
B、图中产生[H]的场所都是线粒体 |
C、图示过程只能在光下进行 |
D、用18O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、腐败菌繁殖,破坏了种子和幼芽 |
B、体积太大,中心温度过高 |
C、无氧呼吸产生乳酸的毒害 |
D、无氧呼吸产生酒精的毒害 |
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