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【题目】下列哪一项既属于生命系统最基本的层次结构,又属于种群的基本单位( )

A. 蓝球藻、小球藻、黑藻 B. 乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌

C. 洋葱、青蛙、小鼠 D. 烟草花叶病毒、土壤农杆菌、肺炎双球菌

【答案】B

【解析】试题分析:生命系统最基本的层次结构是细胞,种群的基本单位是生物个体。烟草花叶病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,D错误;黑藻和小球藻都是多细胞的真核生物,A错误;乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌都是单细胞个体,既是生命系统的最基本结构细胞层次,又属于个体层次,B正确;洋葱、青蛙、小鼠都是多细胞的高等生物,C错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】10分)下图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:

1)图2中方框内所示结构是____________的一部分,它在_________中合成,其基本组成单位是_______,可以用图2方框中数字_________表示。

2)图1中以为模板合成物质的过程称为__________________,进行的主要场所是[ ]___________,所需要的原料是_________

3)若该多肽合成到图1UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是___________

4)从化学成分角度分析,与图1中结构的化学组成最相似的是( )

A.乳酸杆菌 B.噬菌体 C.染色体 D.流感病毒

5)若图1所示的分子中有1000个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过(  )

A16655 B16620 C333111 D33320

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【题目】鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答:

(1)在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是________,你作出这个判断的理由是___________________。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是________

(2)已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律,理论上F2还应该出现________性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为________的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状。

(3)为验证(2)中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代________,则该推测成立。

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【题目】下图是某校学生根据调查结果绘制的垂体性侏儒的家系图(显隐性基因用A、a表示),调查中还发现仅Ⅱ4患有红绿色盲(显、隐性基因用B、b表示)。相关分析正确的是

A. 垂体性侏儒是伴X染色体显性遗传病

B. 6为色盲基因携带者的概率为1/2

C. 9 的基因型为 AAXBY 或 AaXBY

D. 若Ⅲ9和Ⅲ10近亲婚配,生下患病孩子的概率是3/8

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【题目】下列有关受精作用的叙述,正确的是(

A.受精过程中发生了基因重组

B.受精卵中含有父母双方各一半的遗传物质

C.受精过程依赖细胞膜的流动性

D.受精卵形成后立即进行减数分裂

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【题目】回答下列有关光合作用的问题:

(1)图1所示过程发生在水稻叶肉细胞中。

①图1所示反应过程进行的场所是_________,此反应过程中需要的CO2来源有_________,该过程伴随的能量变化是_________

②有光条件下,停止供给CO2,短时间内二磷酸核酮糖(C5)的含量会_________

(2)研究者将玉米叶肉细胞中的PEPC酶基因导入水稻后,测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如图2和图3所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高;光照强度单位:×l02μmol·m-2·s-1

①图3分析,在光照强度为4和12时,转基因水稻产生的02与原种水稻产生的02的比值分分别是_________,因此转基因水稻更适合栽种在_________环境中。

②下列分析正确的有_____

A.光照强度为24时,转基因水稻气孔导度大于原种水稻气孔导度,但两者的光合速率相同

B.光照强度低于8时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是气孔导度

C.光照强度为1014时,原种水稻气孔导度下降但实际利用C02量没有改变

D.光照强度为1014时,转基因水稻光合速率上升与PEPC酶的功能有关

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【题目】有这样一个群体,基因型为AA的个体为2000,基因型为Aa的个体为2000,基因型为aa的个体为6000。他们迁移到一孤岛上自由交配繁衍。A基因在初始时的频率和繁衍两代(假设子代都存活)后的频率分别是

A. 0.20.3B. 0.30.3C. 0.20.5D. 0.30.5

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【题目】下列有关生物进化的叙述,错误的是(

A.捕食者的存在可促进被捕食者的进化

B.生殖隔离的产生是新物种形成的标志

C.可遗传的变异决定生物进化的方向

D.捕食者的存在有利于增加物种的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】茎产生向光性的原因在于生长素(  )

A. 向光侧分布得多 B. 在茎的顶端产生

C. 在茎中分布均匀 D. 背光侧分布得多

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