A. | DNA和RNA中的五碳糖相同 | B. | 多数原核生物的遗传物质是DNA | ||
C. | 双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数 | D. | 只有DNA才能携带遗传信息 |
分析 核酸(组成元素为C、H、O、N、P)包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它们的组成单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,两者的区别是:(1)五碳糖不同:DNA中的五碳糖是脱氧核糖,而RNA中的五碳糖是核糖;(2)含氮碱基不同:DNA中的含氮碱基是A、C、G、T,而RNA中的含氮碱基是A、C、G、U.病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA.
解答 解:A、DNA中的五碳糖是脱氧核糖,而RNA中的五碳糖是核糖,A错误;
B、真核生物和原核生物都以DNA为遗传物质,B错误;
C、双链DNA分子中,碱基之间配对遵循碱基互补配对原则,即A=T、C=G,则A+G=C+T,即嘌呤数等于嘧啶数,C正确;
D、核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),都能携带遗传信息,D错误.
故选:C.
点评 本题考查核酸的种类、DNA分子结构的主要特点的相关知识,要求考生识记核酸的种类,能正确区分DNA和RNA;识记遗传物质,明确病毒只含有一种核酸.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内质网可参与一些物质的合成与运输 | |
B. | 环状DNA和mRNA都是细胞内的遗传物质 | |
C. | 胰岛素受体和溶菌酶可在人体同一个细胞中产生 | |
D. | 神经递质都必须与特定的分子结合后才能发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在a中发生了电信号→化学信号的转变 | |
B. | 兴奋在突触部位可以双向传递b | |
C. | ①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位 | |
D. | ②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自交后代没有性状分离的是纯合子 | |
B. | 自交后代有性状分离的是杂合子 | |
C. | 两种纯合子杂交,其后代仍是纯合子 | |
D. | 杂合子杂交的后代可能有纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据乙图可判断该病为隐性遗传病 | |
B. | 根据甲图可推断该病最可能是伴X隐性遗传病 | |
C. | 6号和9号婚配后生一个患病男孩的概率为$\frac{1}{12}$ | |
D. | 若9号和10号婚后生一个患病男孩,则10号为该病致病基因的携带者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 终止密码子不编码氨基酸 | |
B. | tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 | |
C. | 每种tRNA转运一种氨基酸 | |
D. | 核糖体可以在mRNA上移动 |
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省渭南市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是( )
A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合
C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA的复制需要能量和相关酶的参与 | |
B. | RNA分子可以作为DNA合成的模板 | |
C. | 真核生物的大部分核酸在细胞质中合成 | |
D. | RNA内部或RNA之间也会出现氢键 |
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