【题目】如图①②表示细胞厌氧呼吸的两个阶段,甲、乙、丙、丁表示各级代谢产物。下列分析正确的是( )
A.阶段①为糖酵解,阶段②表示柠檬酸循环
B.阶段①能产生[H],阶段②不能产生 ATP
C.乙醇发酵时,甲、丙、丁可能分别代表乙醛、CO2、乙醇
D.乳酸发酵时,阶段②可表示丙酮酸被乳酸脱氢酶还原为乳酸
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【题目】下图为某家族遗传病系谱图,Ⅱ-7不携带该致病基因(不考虑新变异和该致病基因位于XY同源区段的情况)。下列有关叙述,正确的是( )
A.该遗传病的遗传方式为常染色体显性遗传
B.该系谱图中,Ⅱ-6为杂合子的概率为100%
C.若Ⅱ-3个体为一位女性,其患病概率为1/2
D.该病的发病率等于该致病基因的基因频率
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【题目】下图是某果蝇的细胞分裂模式图,下列说法正确的是( )
A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组
B.如果①②过程表示减数分裂,则可能发生交叉互换和自由组合
C.如果①②过程表示有丝分裂,产生的细胞不再分裂
D.如果①②过程表示减数分裂,图Ⅲ中的a、b、c、d 4个细胞为4个有性生殖细胞
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【题目】某性别决定为XY型的昆虫,红眼与朱红眼受等位基因A/a控制,有眼与无眼受等位基因B/b控制,其中有一对基因位于性染色体上,且存在两对隐性基因纯合致死现象。亲代与F1的表现型如下表。下列有关分析错误的是( )
亲代 | 红眼♀ | 朱红眼♂ | |
| ♀ | 红眼 | 无眼 |
♂ | 红眼 |
A.红眼对朱红眼为显性,无眼对有眼为隐性
B.控制有眼和无眼的基因位于X、Y染色体的同源区上
C.F1雌性个体中红眼与无眼的比例为1∶1
D.可用测交的方法验证F1红眼雄性个体的基因型
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【题目】胰岛B细胞是可兴奋细胞,存在外正内负的静息电位。其细胞外Ca2+浓度约为细胞内的10000倍,细胞内K+浓度约为细胞外的30倍。下图为血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素的机制示意图。请回答下列问题:
(1)据图分析可知,葡萄糖通过______方式进入胰岛B细胞,氧化分解后产生ATP,此时的ATP不仅可以作为能源物质,还可以作为_____与“ATP 敏感的K+通道”蛋白上的识别位点结合,导致“ATP敏感的K+通道”关闭,进而触发____________,使胰岛B细胞兴奋,此时胰岛B细胞膜外电位发生的变化为________。胰岛素释放后,通过促进组织细胞加速_______________________________________,从而使血糖水平降低。
(2)在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果反过来调节胰岛素的分泌。像这样,一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式称为_____________。
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【题目】血糖是人体各组织细胞所需能量的主要来源,胰岛素对血糖的平衡发挥重要作用。图一为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图(糖尿病病因之一是患者体内存在甲、乙、丙的异常抗体)。给人静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图二所示。下列分析 错误的是( )
A.胰岛β细胞分泌的胰岛素通过体液运送到肝细胞
B.曲线 b 的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C.当胰岛素浓度为 40μU/mL 时,在较长时间内血糖浓度可维持相对稳定
D.体内出现丙的异常抗体的糖尿病患者无法通过注射胰岛素的方式取得疗效
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【题目】水稻 R 基因的等位基因 R1与 R2 存在一个碱基对的差异,为检测水稻的基因型,使用存在 1 个碱基错配的引物对 3 株水稻的 R 基因局部进行 PCR 扩增后,用限制酶 HinfⅠ切割并电泳(如下图)。下列相关叙述错误的是( )
A.在 R1基因和 R2基因的差异序列中,不含限制酶 HinfⅠ的酶切位点
B.引物中存在 1 个碱基错配,导致 R 基因经 PCR 扩增后 1 个碱基对改变
C.扩增后的R2片段有 1 个 HinfⅠ的酶切位点,而扩增后的 R1 片段没有
D.电泳结果显示,植株 1 为纯合子,植株 2 和植株 3 为杂合子
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【题目】用甲、乙两组小鼠做实验,研究一种疫苗对于预防感染的有效性。如下图为该实验的某些步骤,有关该实验的说法错误的是( )
A.a可表示将病毒进行脱毒或减毒处理制成疫苗
B.b表示将疫苗注射给乙组小鼠,c表示乙组小鼠再感染该病毒
C.c和d构成一组对照实验,可用于判断疫苗的有效性
D.若乙组小鼠获得了对病毒的免疫能力,这与浆细胞能保持对抗原的长期记忆有关
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【题目】泥鳅肉质细嫩,肉味鲜美,素有“水中人参”之称。某高二实验小组探究了温度对泥鳅肠道内各种消化酶的活力的影响,以指导泥鳅的培养温度和投放的饲料类型,实验结果如图所示。请回答下列问题:
(1)该实验的自变量除温度外还包括_______________________。从酸碱度和温度角度考虑,实验过程中提取的消化酶可置于________________条件下保存。
(2)分析上述实验结果,可知饲养泥鳅时可用来提高其产量的措施有_________________________________(答出两点)。
(3)泥鳅生活的环境经常遭受重金属镉的污染,重金属镉会降低泥鳅体内各种消化酶的活性,从而影响泥鳅的生长繁殖。请你以淀粉酶为例,设计实验来验证Cd2+会使淀粉酶的活性降低。
实验材料:淀粉、泥鳅体内提取的淀粉酶溶液、含Cd2+的溶液、碘液。
实验步骤:
①取A、B两支试管均先加入等量的_____________________,然后往A试管中加入______________________,B试管中加入等量的清水,处理一段时间。
②再往A、B试管中加入等量的淀粉溶液,一段时间后向两支试管中滴加等量的碘液。预期实验结果:_____________________________________________________________________________。
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