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    某生物兴趣小组探究某植物光合强度，设计了如图装置进行实验。假设实验期间均处于适宜且相对稳定的环境条件下。请分析回答有关问题：

    （1）实验一：测定植物呼吸作用强度时，烧杯中加入______（NaHCO3/NaOH溶液）。将装置置于_______条件下。1小时后装置中红墨水滴向左移动，原因是_________。读取移动刻度为2cm。

    （2）实验二：测定植物的净光合作用强度时，烧杯中加入____（NaHCO3/NaOH溶液）。将装置置于___ _条件下。1小时后装置红墨水滴移动的方向是___ _，移动刻度为10cm。

    （3）根据上述实验。假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的O2增加或减少1g，且昼夜温度控制相等，那么该植物的呼吸作用速率是________g/小时；给予光照12小时，黑暗12小时，则24小时葡萄糖的积累量是_______g。

    （1）NaOH溶液，     遮光（黑暗）且密闭 ，

    植物在黑暗下呼吸作用，吸收氧气，释放CO2，释放的CO2被NaOH溶液吸收，气体体积减小

    （2）NaHCO3溶液     光照充足且密闭        向右（3）2，90

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012届上海市杨浦区高三上学期期末学科测试生命科学试卷 题型：单选题

    （10分）某生物兴趣小组探究某植物光合强度，设计了如图装置进行实验。假设实验期间均处于适宜且相对稳定的环境条件下。请分析回答有关问题：

    1.实验一：测定植物呼吸作用强度时，烧杯中加入_____________（NaHCO3/NaOH溶液）。将装置置于_____________条件下。1小时后装置中红墨水滴向左移动，原因是__________________________。读取移动刻度为2cm。
    2.实验二：测定植物的净光合作用强度时，烧杯中加入_____________（NaHCO3/NaOH溶液）。将装置置于_____________条件下。1小时后装置红墨水滴移动的方向是___________，移动刻度为10cm。
    3.根据上述实验。假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的O2增加或减少1g，且昼夜温度控制相等，那么该植物的呼吸作用速率是_________g/小时；给予光照12小时，黑暗12小时，则24小时葡萄糖的积累量是___________g。
    4.实验三：假如实验装置移到不够稳定的环境条件下，增加一对照装置，玻璃钟罩内植物以已死亡植物代替，实验装置中另放入一只昆虫，其他均与原装置相同。在光照下1小时，读取对照装置红墨水滴左移0.5cm，实验装置红墨水滴右移0.4cm。光照24小时后，玻璃钟罩内昆虫仍然成活还是死亡？_________，请用数据说明你的理由____________________。

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    科目：高中生物 来源：2011届河北省正定中学高三上学期第三次考试生物试卷 题型：综合题

    根据下图回答问题：

    图一是分泌细胞(甲)分泌的某种物质(①)与靶细胞(乙)结合的示意图：
    (1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有　      　　　。
    (2)正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是由　　　　　　   　　　　分泌的。
    (3)若分泌细胞为下丘脑细胞，那么靶细胞则为　　   　　细胞。
    (4)若图中靶细胞为病原体，那么与分泌细胞形成分泌物有关的细胞器是　       。
    (5)神经调节中神经递质的作用是　                  。
    (6)图二是突触模式图，A、B代表两个神经元的局部放大，当图中A、B受到刺激产生兴奋时，细胞膜内外电位表现为　　　　　　　　　　　　。
    (7)图二突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡，突触小泡及其泡内物质的形成与细胞内的　　   　　(细胞器)有关。小泡内递质的释放与细胞膜的　     　   　　有关。
    (8)某生物兴趣小组探究药物对神经传导的影响，某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在图二C处，刺激D处，预计突触后膜的神经元将发生                 　。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海市杨浦区高三上学期期末学科测试生命科学试卷 题型：选择题

    （10分）某生物兴趣小组探究某植物光合强度，设计了如图装置进行实验。假设实验期间均处于适宜且相对稳定的环境条件下。请分析回答有关问题：

    1.实验一：测定植物呼吸作用强度时，烧杯中加入_____________（NaHCO3/NaOH溶液）。将装置置于_____________条件下。1小时后装置中红墨水滴向左移动，原因是__________________________。读取移动刻度为2cm。

    2.实验二：测定植物的净光合作用强度时，烧杯中加入_____________（NaHCO3/NaOH溶液）。将装置置于_____________条件下。1小时后装置红墨水滴移动的方向是___________，移动刻度为10cm。

    3.根据上述实验。假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的O2增加或减少1g，且昼夜温度控制相等，那么该植物的呼吸作用速率是_________g/小时；给予光照12小时，黑暗12小时，则24小时葡萄糖的积累量是___________g。

    4.实验三：假如实验装置移到不够稳定的环境条件下，增加一对照装置，玻璃钟罩内植物以已死亡植物代替，实验装置中另放入一只昆虫，其他均与原装置相同。在光照下1小时，读取对照装置红墨水滴左移0.5cm，实验装置红墨水滴右移0.4cm。光照24小时后，玻璃钟罩内昆虫仍然成活还是死亡？_________，请用数据说明你的理由____________________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组探究某植物光合强度，设计了如图装置进行实验。假设实验期间均处于适宜且相对稳定的环境条件下。请分析回答有关问题：

















    36.实验一：测定植物呼吸作用强度时，烧杯中加入_____________（NaHCO3/NaOH溶液）。将装置置于_____________条件下。1小时后装置中红墨水滴向左移动，原因是__________________________。读取移动刻度为2cm。

    37.实验二：测定植物的净光合作用强度时，烧杯中加入_____________（NaHCO3/NaOH溶液）。将装置置于_____________条件下。1小时后装置红墨水滴移动的方向是___________，移动刻度为10cm。

    38.根据上述实验。假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的O2增加或减少1g，且昼夜温度控制相等，那么该植物的呼吸作用速率是_________g/小时；给予光照12小时，黑暗12小时，则24小时葡萄糖的积累量是___________g。

    39.实验三：假如实验装置移到不够稳定的环境条件下，增加一对照装置，玻璃钟罩内植物以已死亡植物代替，实验装置中另放入一只昆虫，其他均与原装置相同。在光照下1小时，读取对照装置红墨水滴左移0.5cm，实验装置红墨水滴右移0.4cm。光照24小时后，玻璃钟罩内昆虫仍然成活还是死亡？_________，请用数据说明你的理由_________________________________。

    　

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