练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象，下列有关叙述正确的是

    A. 人体各种组织细胞的衰老是同步进行的

    B. 人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡

    C. 原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变

    D. 皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物

    【答案】B

    【解析】

    人体各种组织细胞的衰老不是同步进行的，A项错误；人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐消失，是相关细胞凋亡的结果，B项正确；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，C项错误；皮肤上的“老年斑”是色素积累的结果，D项错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在DNA复制过程中，不可能发生的是（）

    A. 基因突变 B. 基因重组 C. DNA解旋 D. 碱基互补配对

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有丝分裂间期由于某种原因，DNA复制中途停止，致使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因，这属于

    A．基因突变 B．染色体变异

    C．基因的自由组合 D．基因重组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列与人体内环境稳态调节相关的问题：
    （1）如图是睾丸酮分泌的调节过程示意图，从中可以看出该过程存在和两种调节机制．
    （2）研究发现某病毒的一种表面抗原与细胞膜上抗利尿激素受体结构非常相似，当人体感染该病毒后产生相应抗体，导致肾小管上皮细胞与抗利尿激素的结合能力（填“增强”或“减弱”），从而使机体无法维持水盐平衡，这种免疫系统疾病被称为 ．
    （3）在免疫调节过程中，当T细胞活性下降时，会引起机体生成抗体的能力降低，其主要原因是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现某遗传性严重肥胖受两对常染色体上的基因A、a和B、b基因共同控制，其作用机理如图所示．
    请回答下列问题：
    （1）A基因上碱基排列顺序决定阿黑皮素原氨基酸排列顺序的过程称为 ， 该过程之所以能够顺利进行，得益于整个过程严格遵循 ．
    （2）只考虑上述两对等位基因，人群中遗传性严重肥胖纯合子的基因型是 ． 一个表现性正常的男性（纯合子）与一个既不能合成促黑色素细胞激素，也不能合成黑皮素4受体的女性（杂合子）婚配，则生育体重正常男孩的概率为 ．
    （3）最近发现与遗传性严重肥胖密切相关的基因e，ee的个体缺乏催化暗黑皮素原转变成促黑素细胞激素的酶．综合考虑三队等位基因的作用，能通过注射促黑素细胞激素激素进行治疗的遗传性严重肥胖个体的基因型共有种．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究生长素促进果实发育是否与生长素具有很强的吸引与调运养分的效应有关．科学家做了如下实验，在天竺葵的叶片不同部位滴上一定浓度的生长素溶液、水、14C葡萄糖，如图甲所示；48小时后在同一叶片得到如下图乙所示的结果，其阴影部分表示具有放射性．原来滴加14C葡萄糖的部位己被切除．
    （1）上图中滴水处理的作用是 ．
    （2）从天竺葵叶片进行的实验中可以看出，14C标记的葡萄糖向着的地方移动，说明生长素能促进果实的发育可能与它能 有关．
    （3）根据生长素具有很强的吸引与调运养分的效应，黄瓜在开花时，遇到暴风雨而花落，可用 ． 处理可促使子房膨大而获得（有籽、无籽）果实；若用高浓度IAA处理反而导致落果，说明生长素的作用具有 ．
    （4）草莓的“果实”实际是一个膨大的花柱，其膨大与其内的“种子”（即瘦果）有关．当将瘦果去除时，花柱就不能正常发育，用IAA喷施没有瘦果的花柱时，其又能膨大．说明瘦果使草莓的“果实”膨大的原因 ， 所以瘦果能使草莓的“果实”膨大．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中正确的是(　　)

    A. 此图可用来表示高等植物细胞的亚显微结构

    B. 若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5、9

    C. 3是细胞的控制中心，一定位于细胞中央

    D. 此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，下列分析不正确的是 (　　)

    A. 在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原

    B. 在生物体内物质b约有20种

    C. 在人体细胞中物质c共有8种

    D. 物质d的化学本质是固醇

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答下列有关细胞的问题。

    （1）图1为动物细胞_____（填显微/亚显微）结构示意图。图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，a、b、c分别表示细胞器_________、_________、_________，物质X的结构简式是______________。

    （2）下面列举了图1和图2中部分结构和其对应的主要成分，对应有误的是_________。

    A.结构①：脂质、蛋白质、糖类B.结构⑤：脱氧核糖核酸、蛋白质C.结构a：核糖核酸、蛋白质D.结构c：双层膜结构

    （3）图1中，各种生物膜的结构和化学成分相似，但各种膜的功能差别较大的原因是________________________________。

    （4）下列物质是由图2所示过程形成的有_________（多选）

    A.抗体 B.血红蛋白 C.呼吸氧化酶 D.胰岛素

    （5）为了研究图2所示生理过程，一般可采用的实验方法是______________。

    （6）分离细胞中细胞器的常用方法是__________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案