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4.对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是(  )
A.甲图中生物产生一个aaD的精子,则出现异常的原因可能是减数第一次分裂异常所致
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四种

分析 分析题图:
1、图甲中两对等位基因位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,而一对基因则遵循基因的分离定律.
2、图乙细胞中有同源染色体,并且着丝点分裂,处于有丝分裂后期.
3、丙图所示家系中,第二代中双亲都患病,所生的女儿却正常,说明是显性遗传病;如果是伴x显性遗传病,父亲患病则女儿必患病,现女儿正常,所以肯定不是伴x显性遗传病,应属于常染色体显性遗传病.
4、丁图细胞中有三对常染色体,一对性染色体,而且性染色体组成为X和Y.

解答 解:A、甲图中生物产生一个aaD的精子,即aa没有分开,说明姐妹染色单体没有分开,故出现异常的原因是减数第二次分裂异常所致,A正确;
B、乙图细胞中有同源染色体,并且着丝点分裂,处于有丝分裂后期,染色体暂时加倍,所以生物正常体细胞的染色体数应为4条,B正确;
C、丙图所示家系中,第二代中双亲都患病,所生的女儿却正常,说明是显性遗传病,如果是伴x显性遗传病,父亲患病则女儿必患病,现女儿正常,所以肯定不是伴x显性遗传病,应属于常染色体显性遗传病,C正确;
D、丁图细胞基因型为AaXWY,根据减数分裂的过程可知一个精原细胞经过减数分裂可以形成2种(4个)精子,所以其产生的精子是AXw、aY或aXw、AY,D错误.
故选:D.

点评 本题综合考查了细胞分裂、人类遗传病、生物基因型的相关知识,意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力;理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于胚胎发育及胚胎工程的说法,错误的是(  )
A.卵裂期,胚胎中的细胞数目和有机物总量在不断增加
B.滋养层细胞发育成胎膜和胎盘
C.胚胎移植前要对供体、受体进行选择
D.受体一般不会对供体发生免疫排斥,所以不必进行免疫检查

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.基因工程和植物细胞工程技术在科研和生产实践中有广泛应用,请据图回答:

(1)图中②过程可采用我国科学家独创的方法--花粉管通道法,③④过程所利用的技术的原理是植物细胞的全能性,该过程须在无菌条件下进行,培养基中除加入营养物质外,还需添加植物激素或植物生长调节剂等物质,作用是促进细胞分裂、生长、分化.
(2)若要获取转基因植物人工种子,需培养到胚状体阶段,再进行人工种皮的包裹;如用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产,培养到愈伤组织阶段即可.
(3)目前可利用植物某些部位进行组织培养获得脱毒苗,“脱毒”的原因是植物分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关基因工具的叙述正确的是(  )
A.DNA连接酶的作用是使互补的粘性末端之间发生碱基A与T,C与G之间的连接
B.基因工程中使用的运载体最常见是大肠杆菌
C.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞并可促进目的基因的表达
D.运载体上的标记基因可用于检测目的基因是否导入受体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关人类激素的来源及其生理反应的现象,哪个选项全部正确(  )
选项激素来源生理反应
A甲状腺素甲状腺降低基础代谢率
B胰岛素胰腺外分泌部提高细胞对葡萄糖的利用
C胰高血糖素胰岛B细胞饥饿时分泌量增加
D促性腺激素释放激素下丘脑促进垂体分泌促性腺激素
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图甲表示某种植物(二倍体,2n=8)根尖的不同区域的细胞,图乙是某细胞的染色体组成示意图,图丙是细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比随时间变化的曲线.请据图分析,回答下列问题:

(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达,进行实验获得图乙结果时,需利用[③]分生区区为实验材料,该区的细胞特点为排列紧密,成正方形.在制作和观察细胞有丝分裂装片的实验中,我们发现图乙细胞,其特点是染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上.染色体形态、数目清晰,便于观察.
(2)填写图乙中标号的结构名称:⑥⑦分别是染色体、星射线.该细胞分裂后形成的子细胞中含有4条染色体.
(3)图丙中,AB(填“AB”或“BC”、CD”、“DE”、“EF”)段中有关蛋白质的合成量明显增加.DE段表示细胞分裂进入有丝分裂后期和减数第二次分裂后期期.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

16.科学家在纯合红眼的果蝇种群中偶然发现了一只缺刻翅的变异雌果蝇,并用此变异果蝇进行了实验:用该缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,子一代雌性缺刻翅、正常翅各一半,雄性只有正常翅,且雌雄比例为2:1,请根据以上信息分析作答.
(1)如果该变异的出现是基因突变所致,则缺刻翅由显(显/隐)性基因所控制,缺刻基因使雄性致死.
(2)如果该变异的出现并不是基因突变引起的,也可能是发生了染色体结构变异,使正常翅基因丢失,发生了这种变异的雌性个体在杂合状态下能(能/不能)生存,含有这种变异的雄性个体(不能能/不能)生存.
(3)题(2)的变异原因可用显微镜通过观察细胞中的染色体加以验证.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.以下甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述不正确的是(  )
A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点
B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段
C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的氧浓度
D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下面是某同学提出的有关动植物细胞工程的说法,其中错误的是(  )
A.动物细胞工程的技术基础是动物细胞培养
B.植物原生质体的制备需要纤维素酶、果胶酶等
C.动物细胞的融合方法只有物理法和化学法
D.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞

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