A. | 是某些重要复杂化合物的成分 | B. | 是细胞中能源物质之一 | ||
C. | 能维持生物体的生命活动 | D. | 能维持细胞的形态和功能 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤④ | B. | ①③④⑤ | C. | ①②③④⑤ | D. | ②①③⑤④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋的产生与膜对K+的通透性改变有关 | |
B. | 被损伤部位c点的膜外电位为正电位 | |
C. | 兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转 | |
D. | 结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将花粉离体培养成单倍体 | |
B. | 将胡萝卜的芽尖离体培育成植株 | |
C. | 将植物的枝条扦插成活 | |
D. | 形成层细胞经有丝分裂产生的细胞群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两者都设法把蛋白质和DNA分开,单独地直接地观察蛋白质或DNA的作用 | |
B. | 两者的实验对象都是原核生物 | |
C. | 两者都利用放射性同位素标记法 | |
D. | 两者都能证明DNA是主要的遗传物质 |
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