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果蝇的腹部有斑与无斑是一对相对性状,其表现型与基因型的关系如下表。红眼基因(B)对白眼基因(b)为显性,位于X染色体上。现让无斑红眼雌果蝇与某雄性果蝇杂交,产生的众多子代中表现型有4种:有斑红眼雌性,无斑白眼雄性,无斑红眼雌性,有斑红眼雄性。则亲本中的雄性果蝇基因型为

AA

Aa

aa

雄性

有斑

有斑

无斑

雌性

有斑

无斑

无斑

A.AaXBY B.AaXbY C.AAXBY D.aaXbY

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.果蝇基因A、a控制体色,B、b控制翅形,两对基因分别位于不同对常染色体上,且基因A有纯合致死效应.现有两只双杂合的黑身长翅果蝇交配,理论上其后代表现型比例为(  )
A.9:3:3:1B.6:2:3:1C.4:2:2:1D.1:1:1:1

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。下列杂交组合中,后代出现4种表现型的是

A.GGhh × ggHH B.GgHh × GgHh

C.GGHh × gghh D.GgHH × GGHh

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示在不同光照强度下测得的某植物的氧气释放量,该植物在2000lx光照下,每小时光合作用所产生的氧气量(毫升)是

A.17 B.12 C.18 D.23

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某多肽分子结构如下图所示,该多肽分子中的氨基酸种类和肽键数分别为

A.1种、2个 B.2种、2个 C.2种、3个 D.3种、3个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关细胞生命历程的叙述,不正确的是(  )
A.无丝分裂过程中不形成纺锤体,核膜不消失
B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率
C.细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组
D.细胞的衰老与凋亡并不能说明多细胞动物个体已经衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.有关受精作用的叙述,错误的是(  )
A.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
B.由受精卵发育成的后代具备了双亲的遗传特性
C.受精卵中染色体的数目与本物种体细胞中染色体的数目相同
D.受精作用的最重要意义是保证了细胞核大小的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于种群特征和增长方式的叙述,正确的是(  )
A.种群密度不是决定生物的益或害的依据
B.环境容纳量是指环境所能维持的种群的最大数量
C.所有生物的种群都可分为三个年龄组,即生殖前期、生殖期和生殖后期
D.指数增长方式的特点之一是每单位时间都按种群的一定百分数或倍数增长

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.糖尿病的发病率在我国近30年来增长极为迅速,其发生与患者体内胰岛素的缺乏有关.生产速效胰岛素以及利用转基因技术实现胰岛素的批量生产就成为了目前糖尿病治疗的新思路.请回答下列有关问题:
(1)速效胰岛素的获得,是科学家将胰岛素B链的第28和第29个氨基酸调换顺序后实现的.该过程中,需要对胰岛素基因(填“胰岛素”“胰岛素基因”或“胰岛”)进行定向改造,这一改造属于蛋白质工程.目前该工程的难度很大,原因是科学家对大多数蛋白质的高级结构的了解还很不够.
(2)利用转基因技术实现胰岛素的批量生产,其关键操作环节是基因表达载体的构建.
(3)对于胰岛素基因的获取,一是通过提取胰岛B细胞的胰岛素mRNA,经过逆转录过程合成;二是通过分析胰岛素的氨基酸序列,进行人工合成.利用上述两种方法获得的基因结构不同(填“相同”或“不同”).

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