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【题目】黑朦性白痴是由于人的细胞溶酶体内缺少一种酶导致的遗传病。如图,溶酶体内含有多种酶,内部的pH5,细胞质基质的pH72。以下有关说法错误的是(

A.溶酶体由高尔基体出芽后形成

B.细胞质基质是细胞质中除细胞器外的液体部分

C.溶酶体内的酶进入细胞质基质后仍有很高的活性

D.细胞质基质中含有多种酶,是多种代谢活动的场所

【答案】C

【解析】

溶酶体能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,清除侵入细胞的病毒或病菌,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”,其中的水解酶属于蛋白质,是在核糖体上合成的。

A、据图可知,溶酶体是由高尔基体出芽形成的,A正确;

B、细胞质包括细胞器和细胞质基质,其中细胞质基质呈液体状态,B正确;

C、酶的活性受PH影响,溶酶体内酶的最适活性约为5,进入细胞质基质后会减弱,甚至失去活性,C错误;

D、细胞质基质是细胞的代谢中心,含有多种酶,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性,某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片,分别测定其净光合速率,结果如图所示。据图分析下列叙述错误的是

A. A叶片来自树冠的下层

B. 若光照较强时A叶片净光合下降但放氧速率并未下降,原因可能是暗反应下降

C. 若要比较A、B两种新鲜叶片中叶绿素的含量,可用95%乙醇和无水碳酸钠提取色素

D. 当A、B叶片在某光照强度下制造的有机物相同时,则净光合速率也相同,

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别表示细胞中发生的两种生物大分子的合成过程。下列叙述错误的是(

A. 图甲中的酶可解开基因的双螺旋结构并催化形成磷酸二酯键

B. 图甲中的合成产物可能具有信息传递、物质转运、催化反应等功能

C. 图乙中有三种RNA参与,甲、乙两图中①和②的移动方向均为从左向右

D. 图乙中的合成产物可能具有调节、运输、免疫和传递遗传信息等功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 XY 型性别决定动物皮毛的黑色对白色为显性,相关等位基因用 Aa 表示,但是 当另一对同源染色体上的基因(Bb)中的 B 存在时,含 A 基因的个体表现为白色。现取白色纯合 品种的两只该动物甲和乙交配,得 F1 F1 中的雌雄个体相互交配得 F2,结果如表。

回答下列问题:

1)基因 Aa Bb 的基因座位 ________(填相同不同)。

2)亲本乙的基因型为 _____ F1 雌果蝇产生的配子为_____。写出甲乙杂交产生 F1 的遗传图解 __________

3F2 雌性个体中杂合子有 _____________种基因型。令 F2 中的白色雌性个体与黑色雄性个体随机交配,生出白色雌性纯合子的概率为 __________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物体内有机物的叙述,正确的是

A.脂质的合成需内质网、高尔基体参与

B.淀粉和糖原水解的终产物是水和二氧化碳

C.氨基酸脱水缩合生成的H2O中氢来自氨基和羧基

D.细胞中的有机物都能为细胞代谢提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】PEP为油菜细胞中的一种中间代谢产物,在两对独立遗传的等位基因A/a、B/b的控制下,可转化为油脂或蛋白质。某科研组研究出产油率更高的油菜品种,基本原理如下。下列说法正确的是(  )

A. 该研究是通过抑制基因B的转录来提高产油率

B. 基因B的链1与mRNA具有相同的碱基序列

C. 过程①和过程②所需的嘌呤碱基数量一定相同

D. 基因A和基因B位置的互换属于染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是有关植物光合作用和呼吸作用的图像。图甲是在适宜环境中大豆光合作用部分过程图解。图乙是某研究小组在15℃条件下以水稻为材料进行研究得到的实验结果。请回答相关问题:

1)图甲过程发生在__________________,图中A代表的物质是___________

2)由图丙可知本实验的目的是研究____________________________________

3)叶肉细胞处于图乙状态时,对应图丙中的区段是______________

4)丙中限制AC段光合速率的主要因素是______________

5)请写出光合作用的反应式____________________________________________________

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【题目】下图为某动物细胞亚显微结构示意图,相关叙述正确的是

A. 结构①的内膜向内折叠形成嵴,为葡萄糖的分解提供更多的场所

B. 结构②能控制物质进出细胞,细胞不需要的物质或颗粒不能通过

C. 结构③具有双层膜结构,是遗传信息库,控制细胞的代谢和遗传

D. 结构④参与细胞生物膜系统的组成,其膜结构能与结构①直接发生交换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基(分别含32P标记的核苷酸和35S标记的氨基酸)、大肠杆菌菌液、T2噬菌体进行实验,证明DNA是遗传物质。

实验过程:

步骤一:分别取等量含32P标记的核苷酸和含35S标记的氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中,并编号为甲、乙。

步骤二:在两个培养皿中接入等量的_______________,在适宜条件下培养一段时间。

步骤三:放入等量的_______,培养一段时间,分别获得____________的噬菌体。

步骤四:用上述噬菌体分别侵染________的大肠杆菌,经短时间保温后,用搅拌器搅拌、放入离心管内离心。

步骤五:检测放射性同位素存在的主要位置。

预测实验结果:

(1)在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如_____图。

(2)在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如_____图。

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