精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.有关蛋白质合成的叙述,错误的是(  )
A.起始密码子编码氨基酸
B.转录过程有RNA聚合酶的参与
C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息
D.核糖体可在mRNA上移动

分析 1、密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基,共有64种,其中有3种是终止密码子、不编码氨基酸.
2、tRNA有61种,其一端的3个碱基构成反密码子,能识别密码子,并转运相应的氨基酸,且一种tRNA只能识别一种密码子,转运一种氨基酸.

解答 解:A、起始密码子决定翻译的起点,也能编码氨基酸,A正确;
B、细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与,B正确;
C、tRNA的反密码子只是相邻的三个碱基,不携带氨基酸序列遗传信息,C错误;
D、翻译过程中,核糖体可在mRNA上移动,直至读取终止密码子,D正确.
故选:C.

点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,重点考查密码子和tRNA的相关知识,要求考生识记tRNA的种类、特点和功能,能正确区分遗传信息、密码子和反密码子的位置及功能,识记遗传信息转录和翻译的过程,能运用所学的知识对选项作出正确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.生物体中生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依(  )
次是              ①糖类       ②蛋白质       ③脂肪       ④核酸.
A.④②③B.②④③C.②④①D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关用高倍镜观察细胞中的线粒体的实验的叙述中正确的是(  )
A.藓类植物的叶片为单层细胞组成,是观察的良好材料
B.该实验应先用盐酸解离,漂洗后再用健那绿染色
C.高倍镜下可观察到线粒体由两层磷脂双分子层构成
D.健那绿能使线粒体现蓝色,而细胞质接近无色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.两只杂合黑豚鼠交配,后代出现白豚鼠的原因最可能是什么?若杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠,则出现3黑1白的可能性为(  )
A.减数分裂时,基因重组;100%B.减数分裂时,等位基因分离;$\frac{27}{256}$
C.受精作用时,基因重组;3:1D.基因突变;3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸,两者进行的场所、过程等均存在差异.如图表示细胞部分结构和功能,据图回答:
(1)图中A是丙酮酸,B的利用发生在有氧呼吸的第二阶段,B的产生部位是线粒体内膜.
(2)该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2,需通过6层膜结构,其跨膜运输的方式是自由扩散.
(3)该细胞产生CO2的场所是细胞质基质、线粒体,如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是1:3.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列哪种生物不经过减数分裂就能繁殖后代(  )
A.细菌B.家兔C.青蛙D.小麦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.DNA的两条链上排列顺序稳定不变的是(  )
A.4种脱氧核苷酸B.核糖核苷酸C.碱基对D.脱氧核糖和磷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.通过光学显微镜的观察可发现,有丝分裂过程中丧失着丝点的染色体断片不能向两极移动,游离于细胞核之外形成微核.为研究Cd2+能否诱导龙葵根尖细胞产生微核,将培养的龙葵幼苗分别用浓度为5μmol/L、20μmol/L、50 μmol/L、100μmol/L的氯化镉溶液处理3d、5d,以完全营养液作对照(CK).取根尖制片观察,按“微核细胞率(%)=(微核细胞数/观察细胞数)×100%”统计微核细胞率,结果如图所示.请回答:

(1)染色体向两极移动发生在有丝分裂的后期.观察计数微核的最佳时期应是细胞有丝分裂的间期.
(2)微核的化学成分主要是DNA和蛋白质.
(3)为了在显微镜下观察龙葵根尖细胞是否产生微核,实验中制作根尖临时装片的主要步骤是取材-解离-漂洗-染色-制片(用文字和箭头表示),使用改良苯酚品红染液的作用是使染色体着色.
(4)据图中实验结果分析,你可得出的结论是(写出两条)
①浓度低于20μmol/L的氯化镉溶液处理龙葵幼苗,统计所得龙葵根尖分裂细胞的微核细胞率为0;②超过一定浓度后,氯化镉溶液浓度越大,处理时间越长,微核细胞率就越高.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐.让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为:白斑银狐:灰色银狐=2:1.下列有关叙述,不正确的是(  )
A.银狐体色有白斑对无白斑为显性
B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐
C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死
D.银狐体色的遗传遵循基因的分离定律

查看答案和解析>>

同步练习册答案