下列关于遗传物质和基因的叙述，正确的是
A．以肺炎双球菌为实验材料进行的体内转化实验，证明了DNA是遗传物质
B．烟草花叶病毒感染烟草的实验，证明了RNA是遗传物质
C．同位素示踪实验证明了DNA半保留复制，通过DNA复制实现遗传信息的表达
D．根据沃森和克里克构建的DNA分子模型，每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 人体细胞中的吸能反应一般与ATP的水解反应相联系 | |
| B． | 人体紧张时，细胞中产生ATP的速率远超过产生ADP的速率 | |
| C． | ATP中的能量可以来源于光能，也可以来自化学能 | |
| D． | 人体在剧烈运动中，细胞产生ATP的速率迅速增加 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞癌变的叙述，正确的是（ ）
A．基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传
B．石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子
C．免疫系统对癌细胞的清除属于细胞凋亡
D．癌细胞的发生是由于原癌基因发生基因突变
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是
A．一个染色体组中不含同源染色体
B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体
C．单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组
D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，针对这一差异的合理解释是
A．原核生物的遗传物质是RNA
B．原核生物的tRNA呈三叶草结构
C．真核生物的核糖体可以进入细胞核
D．真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
在果蝇的精原细胞进行减数第二次分裂的后期时，细胞内染色体构成不可能是
A．8条 B．6＋XX
C．6＋YY D．6＋XY
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
观察下图，回答下列相关问题：（注：在[ ]中填上序号）。
（1）图中1的结构特点是______________________。
（2）图中与能量转换有关的细胞器是[ ] ___________。
（3）此图若要表示蓝藻细胞，则图中应该画出的细胞器只有[ ]___________。若此图要表示杨树的根细胞，则需要去掉的细胞器是[ ]___________。
（4）图中4、5、6、7共同构成的细胞结构是细胞核，其功能是________________。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞膜结构和功能的叙述，不正确的是
A．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构，是制备细胞膜的良好材料
B．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多
C．细胞膜的功能之一是作为系统的边界，保障了细胞内部环境的相对稳定
D．科研上鉴别死细胞和活细胞常用染色排除法，用台盼蓝染色，活的动物细胞会被染成蓝色
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题
兴奋在两个神经元之间通过突触传递，右图为突触结构模式图，下列叙述错误的是
A．在突触中信号传递方向是b→a
B．1表示突触小泡，内含神经递质
C．2表示突触间隙，内含有组织液
D．3表示突触后膜，含有递质受体
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