(2009?汕头二模)如图表示某种细菌(野生型)细胞内发生的从X→Y的物质转化反应,此过程的代谢产物均是细菌生活所必需的,E1﹣E4分别表示四种酶.野生菌的物质X来自于环境.该种细菌的突变型I﹣IV分别缺乏酶E1﹣E4,分别配制的培养这些细菌的培养基不合理的是( )
A.野生型细菌的培养基需含有物质X
B.突变型I需要添加物质A,培养基无需含有X
C.突变型II需要添加物质B,培养基需含有X
D.突变型III仅需添加物质C,突变型IV仅需添加物质Y
D
【解析】
试题分析:分析题意可知野生型细菌必须从外界获取物质X并转化成Y才能存活,故用培养基培养时需加入物质X,细菌的突变型I﹣IV分别缺乏酶E1﹣E4,说明单独在培养基中培养时,分别加入物质才能存活.
【解析】
A、野生型细菌必须从外界获取物质X并转化成Y才能存活,故用培养基培养时需加入物质X,A正确;
B、突变型I缺少酶E1不能合成A,故培养时需添加物质A,B正确;
C、突变型II缺少酶E2不能合成B,培养时需添加B,又因从X→Y的物质转化反应,此过程的代谢产物均是细菌生活所必需的,故还需要在培养基中添加X,C正确;
D、突变型III缺少酶E3不能合成物质C,需要从外界添加,并且还需要添加X,D错误.
故选:D.
科目:高中生物 来源:2015届黑龙江省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体化学组成的叙述,正确的是( )
A.无机盐在生物体内主要以化合物的形式存在
B.高温会导致蛋白质的肽键断裂
C.C是构成细胞的最基本元素,在人体细胞鲜重中含量最多
D.镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁会导致叶片发黄
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第三单元3.1练习卷(解析版) 题型:选择题
如图显示的代谢过程中,a﹣f代表相应的酶,当X、Y都积累过量时,才会抑制酶a的活性.现欲获得尽可能多的Y产物,被抑制的酶最好是( )
A.b和e B.c和f C.e和d D.b和c
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?四川模拟)下列与实验相关的叙述,正确的是( )
A.以洋葱鳞片叶内表皮为材料盐酸处理后经健那绿染色可观察到线粒体
B.测土壤中细菌的总量和测土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同
C.利用成熟的红细胞来制备纯净的细胞膜时应使用蒸馏水和甲苯
D.用双缩脲试剂可以比较蛋白酶对蛋白质分解的催化能力大小
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.2练习卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细菌的叙述,错误的是( )
A.硝化细菌能以NH3,作为氮源和能源物质
B.某些细菌可以利用光能因定CO2合成有机物
C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补弃的营养物质
D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来签别牛奶中的大肠杆菌
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2011?海南)野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长,用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株,该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长.对这一实验结果的解释,不合理的是( )
A.野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲
B.野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲
C.该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶
D.该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?凉山州模拟)微生物需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖,下列与此有关的说法正确的是( )
A.以尿素为唯一氮源的培养基上长出的一定是能分解尿素的细菌
B.有的氮源可以作为细菌的能源物质
C.加入酚红试剂的选择培养基,可以筛选能分解尿素的细菌
D.大肠杆菌与硝化细菌所利用的碳源是相同的
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一3.3 加酶洗衣粉的洗涤条件(解析版) 题型:选择题
蛋白酶能分解其他蛋白质类的酶,但洗衣粉中,蛋白酶并没有将其他几种酶分解掉,下列解释正确的是( )。
A.蛋白酶处于抑制状态
B.其他几类酶不是蛋白质类
C.蛋白酶具有识别作用,不分解作为酶作用的蛋白质
D.缺少水环境或各种酶在添加前已作了保护性修饰
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第二单元2.2练习卷(解析版) 题型:选择题
关于发酵过程产物检验的说法,正确的是( )
A.果汁发酵是否产生酒精,可用NaOH来检验
B.检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定
C.泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定
D.测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法
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