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    最近研究发现线粒体的进化速率非常快，它的一个基因的进化速率（突变速率）大约是一个核基因进化速率的6～17倍。下列哪项解释不能成立（ ）

    A．线粒体DNA增殖时间短，快速增殖为突变提供了更多的机会

    B．线粒体DNA无蛋白质保护，容易诱发突变

    C．线粒体基因突变对生物的生命没有影响，没有任何选择压力，突变比较容易保留下来

    D．线粒体DNA复制时，可能存在纠错能力低，并缺乏相应的修复机制

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州师大附中11月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    DNA分子有不变的基本骨架，其构成是

    A．脱氧核糖和磷酸连结而成

    B．由核糖和磷酸交替连结而成

    C．由碱基遵循互补配对原则形成

    D．由一条脱氧核苷酸链构成

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述正确的是（ ）

    A．该细胞处于有丝分裂的后期

    B．该过程体现了生物膜选择透过性

    C．该细胞分泌物质后的三种生物膜面积变化是：内质网减少、高尔基体没明显改变、细胞膜增加

    D．图中C是高尔基体，图中E中的主要成分是加工后的蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是（ ）

    A．控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层

    B．大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字

    C．温度感受器位于下丘脑

    D．下丘脑不参与血糖平衡的调节

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是（ ）

    A．手脚有时会磨出水泡，水泡中液体主要是组织液

    B．病人输液时，须使用生理盐水，是因为这样的溶液所提供的渗透压与血浆等细胞外液渗透压相同

    C．血浆的生化指标能反映机体的健康状况，每个人的生化指标都是恒定不变的

    D．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某动物的初级卵母细胞中，由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因一定不是（ ）

    A．发生基因突变 B．发生过交叉互换

    C．染色体结构变异 D．发生了自由组合

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后，再人工合成基因；现已知人体生长激素共含190个肽键（单链），假设与其对应的mRNA序列中有A和U共313个，则合成的生长激素基因中G至少有（ ）

    A．130个 B．260个 C．313个 D．无法确定

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞呼吸与ATP的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源

    B．稻田定期要排水，否则水稻幼根因缺氧产生乳酸而腐烂

    C．探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用相应的试剂检测有无C02产生

    D．细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动都以ATP作为直接能源

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三上第三次模拟考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物—选修3：现代生物科技专题】（15分）

    阅读如下材料：

    资料甲：传统哺乳动物的胚胎干细胞是经由核移植构建成重组胚胎过程中获得的。

    资料乙：现代在哺乳动物的体细胞中导入4个多能性相关的基因、2种特殊组蛋白的基因，在添加特殊化合物的培养基中培养，能快速获得诱导性多能干细胞（iPS）。但是，这种方法诱导的多能干细胞必须应用逆转录病毒才能进行基因组整合。

    资料丙：应用iPS已经成功培养和分化出心肌、神经、胰腺、骨等多种体细胞和不同的组织，多能干细胞的研究在器官再生、修复和疾病治疗方面极具应用价值。

    回答下列问题：

    （1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至_________期的内细胞团或胎儿的_________中分离得到的一类细胞。

    （2）iPS建立的过程需将病毒介导后的细胞种植于___________细胞上，并于ES细胞专用培养体系中培养，以维持不分化状态；所用逆转录病毒相当于基因工程中的__________工具，且病毒应对生物体_________。

    （3）在体外培养条件下，培养液中加入 因子，可诱导iPS向不同类型的组织细胞分化，分化的实质是细胞中基因___________的结果。

    （4）用上述两种方法获得的自体干细胞诱导分化形成的相应组织、器官进行移植，比传统器官移植的优点是可避免发生___________反应。

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