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3.下列物质出入细胞的方式能用如图表示的是(  )
A.氧气进入人体肌细胞B.甲状腺细胞吸收碘离子
C.抗体的分泌D.肝糖原分解成葡萄糖进入血浆

分析 1、小分子的跨膜运输方式:

运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例
自由扩散高浓度到低浓度水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)
协助扩散低浓度到高浓度葡萄糖进入红细胞
主动运输高浓度到低浓度  几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等
2、大分子的非跨膜运输方式:胞吞和胞吐.
3、根据题意和图示分析可知:物质出入细胞的方式为胞吞和胞吐.

解答 解:A、氧气进入人体肌细胞属于自由扩散,A错误;
B、甲状腺细胞吸收碘离子属于主动运输,B错误;
C、浆细胞分泌抗体属于胞吐,属于非跨膜运输,利用了细胞膜的流动性,C正确;
D、肝糖原分解成葡萄糖进入血浆属于协助扩散,D错误.
故选:C.

点评 本题考查物质的跨膜运输和非跨膜运输的方式,意在考查学生的识记和理解能力,只要识记相关物质的特点,记住不同物质的运输方式,就能得出正确的答案,属于容易题.

练习册系列答案
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微生物(除病毒外)需要从外界吸收营养物质,并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列有关微生物营养的说法,正确的是( )

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B.在纤维素分解菌生长的培养基中只需碳源、氮源、水、无机盐即可正常生长

C.培养基中的营养物质浓度越高对微生物的生长越有利

D.生长因子是微生物生长必需的,而微生物本身合成这些物质的能力往往不足

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A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官

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C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱

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为了处理好经济发展与人口、资源、环境的关系,我国政府颁布了《退耕还林条例》,实施该条例有利于

A.减少物种数目

B.降低植被调节气候的能力

C.保护生物多样性

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环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染数不胜数,下面名词中与环境污染有关的是

①温室效应

②赤潮

③酸雨

④光化学污染

⑤臭氧空洞

⑥潮汐

⑦地热

A.①②③④⑥ B.①②③④⑤

C.②③④⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于细胞学说的叙述,不正确的是(  )
A.细胞是一个有机体B.建立者主要是施莱登和施旺
C.它揭示了动植物细胞的多样性D.新细胞可以从老细胞中产生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.细胞核是细胞的重要结构,下列关于细胞核的叙述,错误的是(  )
A.核膜为双层膜B.细胞核含有ATP
C.细胞核内有DNAD.核孔不允许大分子物质通过

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示发生在高等植物叶肉细胞内的A,B两项生理作用及相互关系的图解,其中①~⑥代表物质,a~b表示生理过程,Ⅰ~Ⅲ代表B生理作用的反应阶段,据图分析回答:

(1)生命活动B是指有氧呼吸,⑤代表的物质是水.
(2)生命活动A包括光反应和暗反应两个阶段,c过程称之为二氧化碳固定.
(3)若①是[H],则③是ATP,假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内叶绿体内C3的含量将会如何变化?升高.
(4)该植物体细胞中能产生CO2的生理作用是供给叶绿体进行光合作用.
(5)在B生理作用过程的Ⅰ~Ⅲ反应阶段中,发生在线粒体外面的是Ⅰ阶段,释放能量最多的是Ⅲ阶段.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.幽门螺杆菌是栖息在胃粘膜的革兰氏阴性螺旋状杆菌,具有强的脲酶(能降解尿素)活性,其代谢类型属于异养厌氧型(氧气浓度在5%〜8%左右适合,完全无氧或空气环境中无法生存),这种细菌是慢性胃炎、甚至胃癌发生的元凶.
(1)为了对胃炎患者的胃粘膜提取物稀释样液中幽门螺杆菌进行分离,应将样品稀释液接种于以尿素为唯一氮源的固体选择培养基上,接种后的培养皿在氧气浓度在5%-8%左右条件下,倒置于37℃的恒温培养箱中培养.
(2)分离培养幽门螺杆菌时必须进行无菌操作,包括培养基和各种器皿都必须是无菌的,培养基常用的灭菌方法有干热灭菌、高压蒸汽灭菌.
(3)欲检测上述培养基中是否具有幽门螺杆菌这类细菌的存在,向培养基中添加酚红指示剂,培养基中菌落周围显示红色环带,即表明这类细菌的存在,这种检测过程的机理是脲酶将培养基中的尿素分解成氨,该物质的水溶液会使酚红指示剂呈现红色.
(4)采用液体培养基培养幽门螺杆歯菌,为了测定菌液中的菌体数量,一般采用稀释涂布平板法将一定量的菌液接种到固体培养基上,统计菌落的数量来代表菌体数,这种检测方法测得的结果一般偏小(填“大”或“小”),原因是有些活菌在培养过程中死亡、有些菌落是由多个活菌共同形成的.

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