Question

【题目】如图为生产实践中的几种育种方法的示意图，请据图分析回答下面的问题。

（1）图中①→②→③方向所示的育种方法是_______，其优点是________，过程②常用的方法是______。

（2）⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生__________，从而引起其结构的改变，诱导生物发生________________。

（3）⑦过程的常用试剂是__________，该试剂的作用原理是抑制细胞________的形成，从而使细胞中染色体数目________。

（4）高产的青霉菌菌株利用了________育种途径获得。

Answer 1

【答案】单倍体育种 明显缩短育种年限 花药离体培养 碱基对增添、缺失或替换 基因突变 秋水仙素 分裂前期纺锤体 加倍 诱变（⑤→⑥）

【解析】

根据题意和图示分析可知：①→④为杂交育种，①→②→③为单倍体育种，⑤→⑥为诱变育种，⑦为多倍体育种。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。

（1）图中①→②→③方向所示的育种方法是单倍体育种，由于获得的是纯合体，自交后代不发生性状分离，所以能明显缩短育种年限，过程②常用的方法是花药离体培养，可获得单倍体植株。
（2）⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失，从而引起基因结构的改变，该过程一般用射线等因素来诱导，原因是这些因素能够诱导生物发生基因突变。
（3）⑦过程常用试剂是秋水仙素，该试剂的作用原理是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成，从而使细胞有丝分裂后期着丝点分裂后分开的姐妹染色体不能移向两极，从而形成染色体数目加倍的细胞。
（4）高产的青霉菌菌株利用了诱变育种途径获得，即⑤→⑥。