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【题目】—个湖泊干涸后,由沼泽湿地向滩涂湿地转化,逐渐由裸地发展为草原,最终形成森林。下列有关该过程中的叙述,错误的是

A. 该湖泊演变为森林的过程为次生演替

B. 形成森林后,群落中就没有苔藓等植物了

C. 湿地生态系统中存在着群落的垂直结构

D. 该森林生态系统中各种植物的分层主要取决于阳光

【答案】B

【解析】该湖泊干涸后,原有土壤条件基本保留,因此演变为森林的过程为次生演替,A正确;形成森林后,群落中存在的苔藓等植物不再是优势种,B错误;湿地生态系统是由生物群落及其无机环境构成,其中的群落具有垂直结构和水平结构,C正确;该森林生态系统中各种植物的分层主要取决于阳光,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某动物生殖细胞形成过程的简图,请回答下列问题.

(1)这是细胞的形成过程,是在动物的中形成的;
(2)图中的②表示细胞,图中的⑤表示细胞;
(3)图中的①所示的一个细胞能够形成个⑦所示的细胞.

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【题目】下列关于同源染色体的叙述,不正确的是

A. 一条来自父方、一条来自母方的染色体是同源染色体

B. 同源染色体的非姐妹染色单体间能互换对应部分

C. 在人的正常精子中没有同源染色体

D. 减数分裂中联会的染色体是同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是(

A.上述过程均需要模板、酶、能量和原料,并且均遵循碱基互补配对原则
B.在神经细胞和甲状腺细胞中均能进行2过程,并且形成的RNA也相同
C.过程3中涉及到5种碱基和8种核苷酸
D.RNA发生改变,通过5过程形成的蛋白质不一定发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某双链DNA分子,经三次复制后,所得到的第四代DNA分子中,含有亲代DNA链的分子数是

A. 1 B. 2 C. 4 D. 8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1880年德国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上,并在水绵悬液中放入好氧细菌,观察细菌的聚集情况如图。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是

A细菌对不同光的反应不同,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强

B好氧细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强

C好氧细菌聚集多的地方,产生的有机物多,水绵光合作用强

D好氧细菌大量消耗O2,使水绵光合作用速率快,则该种光有利于光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当某种新药刚问世时,可治疗病毒性感冒,疗效很高;几年后,疗效渐渐洚低,其根本原因可能是

A病毒接触了药物后,慢慢产生了抗药性

B病毒为了适应环境,产生了抗药性变择

C抗药性个体的出现是自然选择的结果

D后来的药量用少了,产生了抗药性变异[来源

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【题目】人体甲状旁腺细胞能够摄取氨基酸作为原料合成某种分泌蛋白.如图为人体甲状旁胞示意图,请分析回答:

(1)人体甲状旁腺细胞与蓝藻细胞相比较,最主要的区别是前者 . 能使图中④着色的碱性染料常用的是一定浓度的溶液(举一例).
(2)氨基酸进入甲状旁腺细胞的方式是 , 在研究分泌蛋白的合成和分泌时,3H标记的氨基酸进入细胞后,3H出现的部位依次为(填写序号),若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的3H可能来自于氨基酸的(基团).
(3)甲状旁腺细胞分泌出的蛋白质被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化.此过程体现了细胞膜具有的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于酶和ATP相互关系的叙述,正确的是( )

A. ATP的合成与分解需要同种酶催化 B. 少数酶的元素组成与ATP相同

C. 酶催化的反应都需要ATP供能 D. 酶能为化学反应提供活化能

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