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甲型H1N1流感病毒表面的X蛋白为主要抗原.下图为制备该病毒的疫苗及抗体的流程图.请据图回答问题:
(1)过程①③需使用的酶分别是
 
 

(2)图中需进行动物细胞培养的过程是
 
(填写图中序号).
(3)细胞M的特点是
 

(4)对甲型H1N1流感疑似患者确诊时,可用图中获得的单克隆抗体进行
 
,也可利用
 
手段进行快速有效地检测.
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:据图分析:①表示利用蛋白酶获得病毒RNA的过程,②表示逆转录,③表示获得目的基因X的过程.④⑤⑥⑦表示利用基因工程和细胞工程来制备该病毒的疫苗及抗体的流程
解答: 解:(1)甲型H1N1流感病毒是由RNA和蛋白质组成的,①表示利用蛋白酶获得病毒RNA的过程;②表示逆转录,需要逆转录酶,③表示利用限制酶获得目的基因X的过程.
(2)图中需对活的鸡胚(⑥)和细胞M(⑦)进行动物细胞培养.
(3)细胞M为杂交瘤细胞,其特点是既能大量增殖,又能产生特异性抗体.
(4)若对甲型H1N1流感疑似患者确诊时,可利用抗原-抗体杂交法进行鉴定,也可利用DNA分子杂交法进行检测.
故答案为:
(1)RNA聚合酶   限制酶
(2)⑥⑦
(3)既能大量增殖,又能产生特异性抗体
(4)抗原-抗体杂交   DNA分子杂交
点评:本题考查了免疫、基因工程过程和应用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

19世纪30年代创立的细胞学说主要阐明了(  )
A、细胞的多样性
B、细胞的统一性
C、细胞的多样性和统一性
D、生物体结构的统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

在玉米中A与a、B与b、D和d三对等位基因分别位于三对同源染色体上.有色种子必须同时具备A、B、D三个显性基因,否则无色.现有以下杂交结果:①植株甲×aabbDD→50%有色种子;②植株甲×aabbdd→25%有色种子;③植株甲×AAbbdd→50%有色种子.植株甲的基因型是(  )
A、AABBDD
B、AaBBDd
C、AABbDD
D、AaBbDD

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关湿地生态系统的说法中,正确的是(  )
A、湿地生态系统的抵抗力稳定性较弱
B、引入外来物种会减少湿地生物多样性
C、湿地是天然的蓄水库,能过滤和分解水中污染物
D、人们可以通过围湖造田来利用、开发湿地

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科目:高中生物 来源: 题型:

随着城市化的发展,城市水污染问题日益突出.建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,下面是人工湿地处理城市污水的示意图.则下列有关说法正确的是(  )
A、流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能
B、挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构
C、绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用
D、人工湿地净化污水时,体现了该湿地生态系统的抵抗力稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

某城市注重生态文明建设,建立人工湿地,对生活和工业污水(主要含有机物)进行净化处理,形成藻菌共生的污水净化系统,还可以利用藻类蛋白养鱼、养鸭等获得良好的经济效益.下面是利用人工湿地净化污水的原理简图,请据图回答下列问题:
(1)输入人工湿地的能量为
 

(2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有
 
结构.生态学家在人工湿地中种植大型挺水植物,有效地控制藻类水华的大量繁殖,依据的原理有
 
 
等.
(3)微生物分解污水中的有机物,产生
 
,有利于藻类等植物的光合作用.
(4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为了提高分解的效率,可采取的有效措施是
 

(5)苯酚是水体中常有的工业有毒污染物,研究人员要从池泥中分离出能降解苯酚的细菌菌株,应在选择培养基中加入
 
作为碳源.为推测水样中这种活菌的大致数量,可在接种后统计平板上的
 
数.
(6)某生物兴趣小组在实地调查了该人工湿地后,在大力赞赏利用湿地对生活污水进行处理的同时,还向相关部门提出了应加强对重点污染源的控制这一合理的建议.其依据的生态学理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)图1表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化.请据图回答:
①图中甲、乙生理过程所发生的场所为
 
 

(2)如图是某同学“探究影响植物光合速率因素”的实验装置图.请回答:
①图2装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是
 

②在试管内CO2浓度不变的前提下,每隔30min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的主要原因是
 

(3)为探究CO2 浓度对光合速率的影响,利用上图装置进行实验的设计思路是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

诱变育种可以改良某种性状,这是因为(  )
①后代性状较快稳定;
②提高突变率,增加变异类型;
③控制某些性状的基因突变成等位基因;
④有利突变体数目多.
A、①②B、②③C、①③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于核酸的叙述中,不正确的是(  )
A、核酸含有C、H、O、N、P元素
B、艾滋病病毒HIV的遗传信息贮存在DNA中
C、核酸在生物体的遗传和变异以及蛋白质的生物合成中具有极其重要作用
D、用吡罗红、甲基绿混合染色剂将细胞染色,观察DNA和RNA在细胞中的分布情况

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同步练习册答案