科目:高中生物 来源: 题型:
A、AABBDD |
B、AaBBDd |
C、AABbDD |
D、AaBbDD |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、湿地生态系统的抵抗力稳定性较弱 |
B、引入外来物种会减少湿地生物多样性 |
C、湿地是天然的蓄水库,能过滤和分解水中污染物 |
D、人们可以通过围湖造田来利用、开发湿地 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能 |
B、挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构 |
C、绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用 |
D、人工湿地净化污水时,体现了该湿地生态系统的抵抗力稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核酸含有C、H、O、N、P元素 |
B、艾滋病病毒HIV的遗传信息贮存在DNA中 |
C、核酸在生物体的遗传和变异以及蛋白质的生物合成中具有极其重要作用 |
D、用吡罗红、甲基绿混合染色剂将细胞染色,观察DNA和RNA在细胞中的分布情况 |
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