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    6．缺乏维生素C易得（　　）
    A．侏儒症B．坏血病C．脚气病D．软骨病

    分析 维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．维生素的种类很多．

    解答 解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

    故选：B．

    点评 维生素的作用及缺乏症是考试的重点，要注意掌握，可结合上面表格中的内容比较记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，图Ⅰ为植物组织培养流程图，图Ⅱ为植物组织培养过程的部分示意图，请据图回答：

    （1）植物组织培养依据的原理是植物细胞全能性．
    （2）图Ⅰ中的①过程称为脱分化．
    （3）图Ⅰ中进行组织培养需配制MS培养基，在该培养基中常需要添加大量元素、微量元素和有机物．欲利于根的分化，植物激素的用量比例偏高的应为细胞生长素．
    （4）请根据植物组织培养过程对图Ⅱ重新排序BADC．
    （5）某研究性学习小组以愈伤组织为材料进行了下列实验：一组在培养基中加30%的蔗糖，另一组不加蔗糖，接种后，每组再分成两个小组，分别在光下和黑暗中培养．1个月后，观察其生长、分化情况，结果见表，你能得出的结论是愈伤组织生长需要蔗糖，分化需要光照．
    培养条件加蔗糖不加蔗糖
    光照正常生长、分化不生长、死亡
    黑暗只生长、不分化不生长、死亡

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏苏北三市徐州、连云港、宿迁高三最后一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为物质跨膜运输方式模式图，有关叙述正确的是

    A．胰岛B细胞分泌胰岛素可以通过该方式进行

    B．图示的物质运输过程与细胞膜的流动性无关

    C．图中所示的物质跨膜运输方式为协助扩散

    D．膜上蛋白质分子都可以参与物质的跨膜运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图显示了长期使用某一种杀虫剂后，马铃薯甲虫数量变化．下列叙述错误的是（　　）
    A．马铃薯甲虫与杀虫剂之间存在着生存斗争
    B．马铃薯甲虫抗药基因的产生是自然选择的结果
    C．马铃薯甲虫在第12年后逐步适应环境
    D．马铃薯甲虫种群个体间存在性状差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为重组成功的质粒导入大肠杆菌（原来没有质粒）并在其内增殖、表达的过程．

    （1）图中物质R上结合多个结构P的意义是少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质（或多肽链）．图中物质Q的名称是tRNA．查阅下列密码子，写出物质S的名称亮氨酸．（密码子：AAG（赖氨酸）、GAA（谷氨酸）、CUU（亮氨酸）、UUC（苯丙氨酸）
    （2）结合图，写出目的基因在大肠杆菌中的信息传递途径（用类似中心法则的形式表述）：．
    （3）若想在奶牛分泌的乳汁中收获上述目的基因表达产物，则重组质粒导入的受体细胞应为奶牛的受精卵，选择该受体细胞的主要原因是全能性最高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列各项植物培养，属于组织细胞培养技术的是（　　）
    A．无籽番茄的培育B．无籽西瓜的培育
    C．桃树枝条嫁接到梨树干D．胡萝卜块茎培养成胡萝卜植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．微生物与基因工程：
    以下是以大肠杆菌为材料的实验．下表是大肠杆菌培养基的配方．
    成分蛋白胨牛肉膏NaCl蒸馏水pH
    含量10g5g10g1000ml7.0
    （1）表中各项成分中，能承担生长因子作用的是牛肉膏能提供氮源的是蛋白胨（牛肉膏）
    利用转基因技术可以生产出更多廉价的胰岛素．如图为转基因实验过程示意图，其中中数字表示相应过程．
    天然大肠杆菌质粒一般含有lacZ基因而不含氨苄青霉素抗性基因；人工合成的大肠杆菌puc118质粒中含有lacZ基因外，还含有含氨苄青霉素抗性基因．

    若lacZ基因完整，便可表达出β-半乳糖苷酶，β-半乳糖苷酶能将培养基中含有的IPTG和X-gal水解成蓝色，形成蓝色菌落圈；若lacZ基因中插入了外源基因，带有puc118质粒的大肠杆菌便不能表达β-半乳糖苷酶，将形成白色菌落．此实验方法可以用于鉴别转基因实验是否获得成功．
    （2）目的基因是胰岛素基因
    （3）过程①②一般需要能产生相同粘性末端的限制性内切酶；过程③④需要DNA连接酶酶
    （4）用于目的基因受体的大肠杆菌质粒应选择不含氨苄青霉素抗性基因，原因是以便筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌
    （5）图中的培养基中除含有大肠杆菌必需营养成分外，还应加入IPTG、X-gal、氨苄青霉素等物质，用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌．
    （6）将上述处理后的大肠杆菌置于图中培养皿内培养，为保证获得单个菌落，常用的接种方法是划线接种法和稀释涂布
    （7）以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒．培养一段时间后出现三种类型：菌落处有蓝色、菌落处有白色、菌落不能生长．
    成功导入重组质粒的菌落圈的表现是长出白色菌落
    那些在培养基中不能生长的原因是未导入任何人工合成质粒的大肠杆菌或大肠杆菌中无人工合成的质粒．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．人的胰岛素基因的存在部位和表达部位分别是（　　）
    A．所有体细胞，胰岛B细胞B．胰腺细胞，胰岛A细胞
    C．所有体细胞，所有体细胞D．胰腺细胞，胰腺细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    16．下列关于微生物培养和利用的叙述，正确的是（　　）
    A．利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数
    B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落
    C．在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌
    D．利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌

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