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下列对有关物质检测所使用的试剂和产生现象的描述,正确的是(  )
选项 待检测的物质 使用试剂 呈现颜色
A 苹果中的还原糖 苏丹Ⅲ染液 橘黄色
B 马铃薯中的淀粉 双缩尿试剂 紫色
C DNA 健那绿染液 蓝绿色
D RNA 呲罗红染色剂 红色
A、AB、BC、CD、D
考点:检测还原糖的实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验
专题:
分析:解答本题应掌握:生物学实验往往都需要进行染色处理,通过颜色变化来确定该物质的是否存在或存在的位置,如检测还原性糖用斐林试剂水浴共热,出现砖红色沉淀,检测脂肪用到苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液,在显微镜下可看到橘黄色或红色脂肪颗粒,淀粉遇碘液变蓝,蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应,甲基绿呲罗红染色剂可将DNA染成绿色,将RNA染成红色,线粒体可以被健那绿染色染成蓝绿色.
解答: 解:A、检测还原性糖用斐林试剂水浴共热,出现砖红色沉淀,检测脂肪用到苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液,在显微镜下可看到橘黄色或红色脂肪颗粒,A错误;
B、检测生物组织中的淀粉用到试剂是碘液,淀粉遇碘液变蓝,蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应,B错误;
C、甲基绿呲罗红染色剂可将DNA染成绿色,将RNA染成红色,线粒体可以被健那绿染色染成蓝绿色,C错误;
D、甲基绿呲罗红染色剂可将RNA染成红色,D正确;
故选:D.
点评:本题较为简单,在做此类实验题时需注意,实验材料与试剂是否相符合,且最终的显色反应是否与该材料符合,同时为避免混淆,考生可通过总结归纳,达到融会贯通的作用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

免疫系统对人体健康具有重要意义,一旦失调或遭到破坏,将导致人体产生疾病,如艾滋病.下列疾病中,与免疫相关的是(  )
A、镰刀型细胞贫血症
B、侏儒症
C、抽搐
D、类风湿性关节炎

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是(  )
A、所有生物膜都具有选择透过性,但透过的物质不完全相同
B、生物膜具有流动性,使膜很难保持有序的结构,不利于物质交换
C、所有生物膜的结构都主要由蛋白质和磷脂双分子层组成
D、生物膜在结构和功能上的紧密联系,是细胞成为有机整体的必要条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中,正确的是(  )
A、细胞是一切生物的结构单位和功能单位
B、一只草履虫就是一个细胞
C、SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
D、精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家观察发现,有一种俗称“熊虫”的动物,若进入“隐生状态”(这时代谢速率几乎为0),能耐受-271℃的冰冻数小时.此时它们的体内会产生大量的海藻糖.下列推断中正确的是(  )
A、熊虫体内的酶在-271℃时完全失活
B、熊虫在“隐生状态”下体内的自由水全部变为结合水
C、海藻糖可以保护组织细胞,使其免受低温伤害
D、熊虫在“隐生状态”时,体内不消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物的细胞分裂示意图.下列叙述正确的是(  )
A、图甲一定为次级精母细胞
B、图乙一定为初级精母细胞
C、图丙为次级卵母细胞或极体
D、图丙中的M、m为一对同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是中心法则示意图,各个字母代表不同的过程,相关叙述正确的是(  )
A、人体细胞均可发生a、b、c过程
B、c过程需要tRNA、mRNA和rRNA同时参与
C、b、c过程不会发生在线粒体和叶绿体中
D、植物细胞中,生长素的合成需要色氨酸为原料,因此生长素的合成需要经过b、c过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的分化、衰老和癌变的说法正确的是(  )
A、在生物体内,细胞的分化是持久性的变化,也是不可逆转的
B、形态结构和生理功能不同的细胞所表达的基因完全不同
C、癌细胞形态结构的改变和其细胞膜上的糖蛋白增多,都为其转移创造了有利条件
D、衰老细胞的呼吸速率减慢,细胞核体积变小,细胞膜的通透性也发生了改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示小麦的三个品系的部分染色体及基因组成:I、Ⅱ表示染色体,D为矮杆基因,T为抗白粉病基因,R为抗矮黄病基因,均为显性,d为高杆基因.乙品系是通过基因工程获得的品系,丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草(二倍体)杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段).
(1)普通小麦为六倍体,染色体数是42条,丙品系体细胞中染色体数为56条,若每个染色体组包含的染色体数相同,则丙品系的一个染色体组含有
 
条染色体.
(2)培育乙品系过程中需用到的工具酶有
 

(3)从基因结构看,T和d的差异体现在
 
,T和d表达时涉及的RNA主要有
 
(填种类)
(4)甲和丙杂交得到F1,若F1减数分裂中I与I因差异较大不能正常配对,将随机移向细胞的任何一极,F1产生的配子中DdR占
 
(用分数表示).
(5)甲和乙杂交,得到的F1中矮杆抗白粉病植株再与丙杂交,后代基因型有
 
种(只考虑图中的有关基因).
(6)若把甲和乙杂交得到的F1基因型看作DdTt,请用遗传图解和必要的文字表示F1经单倍体育种得到矮杆抗白粉病纯合子的过程.

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