如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。据图回答
(1)图中①表示的过程称为__________,催化该过程的酶是_________。②表示的物质是_____________。
(2)图中天冬氨酸的密码子是_________,胰岛素基因中决定的模板链的碱基序列为___________。
(3)己知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的②的碱基数远大于153,主要原因是_______________。一个②上结合多个核糖体的意义是_______________________。
科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过神经递质实现的。下列关于突触的兴奋传递的叙述,错误的是( )
A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号
C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D.兴奋在突触处只能单向传递
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种生理现象中,没有直接涉及到细胞间信息交流的是( )
A.精子与卵细胞的结合
B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素
C.吞噬细胞吞噬细菌
D.兴奋在神经纤维上的传导
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北冀州中学高一上学期11月考生物2卷(解析版) 题型:选择题
A. 溶液Z的浓度最高
B. 溶液Y的浓度最低
C. 溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X
D. 溶液Z中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北冀州中学高一上学期11月考生物2卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和功能的说法正确的是
A.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞将无法形成核糖体
B.细胞中既能产生ATP又能产生[H]的场所只有叶绿体和线粒体
C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成其他形式的能量都发生在线粒体中
D.线粒体、核糖体、细胞核等细胞结构中都能产生水
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽六安一中高二上第二阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是
A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸
B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNA
C.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占l/2n+1
D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽六安一中高二上第二阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示一个DNA分子的片段,下列有关表述正确的是
A.④代表的物质中储存着遗传信息
B.不同生物的DNA分子中④的种类无特异性
C.转录时该片段的两条链都可作为模板链
D.DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽六安一中高二上第二阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某植株自交产生后代过程示意图,下列对此过程及结果的描述,不正确的是
A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程
B.②过程发生雌、雄配子的随机结合
C.M、N、P分别代表16、9、3
D.该植株测交后代性状分离比为1 : 1 : 1 : 1
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西金溪一中等六校高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体基因的叙述,错误的是
A.基因的组成单位是脱氧核苷酸
B.基因是有遗传效应的DNA片段
C.基因都位于细胞核的染色体上
D.基因控制蛋白质的合成
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