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20.如图为一植物细胞发生质壁分离后的示意图,则原生质层为(  )
A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.1、3、5

分析 成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质合称为原生质层.图中1表示细胞壁,2为细胞外液,3为细胞膜,4为细胞质,5为液泡膜.

解答 解:成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质合称为原生质层,故为3为细胞膜,4为细胞质,5为液泡膜.
故选:C.

点评 本题主要考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识,熟记质壁分离的过程即可解题,同时需要具备析图解题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.艾滋病研究者发现,1%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是HIV感染者发病之前体内存在三种名为“阿尔法-防御素”的小分子蛋白质,以下对“阿尔法-防御素”的推测中不正确的是(  )
A.一定含有C、H、O、N四种元素B.人工合成后可以用于防治艾滋病
C.高温能够破坏其结构D.可以通过口服起效

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.DNA分子有不变的基本骨架,其构成是(  )
A.由脱氧核糖和磷酸交替连接而成B.由核糖和磷酸交替连接而成
C.由碱基遵循互补配对原则形成D.由一条脱氧核苷酸链构成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网,假如北极狐的食物$\frac{1}{2}$来自雷鸟,$\frac{1}{8}$来自植物,且该系统中能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%.图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的方向.下列叙述正确的是(  )
A.图甲中雪兔和狼之间存在明显的种间关系是竞争和捕食
B.如果北极狐种群增加的能量80kJ,不考虑其他变化的影响,则需要植物的能量是3 600 kJ
C.图乙中C代表生态系统中的成分是消费者,图乙中A→B→D→C构成食物链
D.若图乙表示碳循环过程,则D为大气CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网情况,请据图回答:
据图1回答:
(1)从营养功能的角度来填写成分:B.分解者C.非生物的物质和能量.
(2)B主要是指营腐生生活的细菌和真菌.
(3)D和B是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”(填字母).
据图2回答:
(4)该生态系统共有8条食物链.
(5)鹰占有4个营养级,蛇和鹰的关系是捕食和竞争.
(6)要使该生态系统完整,还需要增加的成分是分解者、非生物的物质和能量.
(7)若植食性昆虫减少,在短期内哪种生物数量将锐减?食虫昆虫,理由是其食物单一且有许多天敌.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是不同条件对番茄光合作用的影响.图甲表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下番茄叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,图中B、C、D是横坐标上的点;图乙是研究人员测定的不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度的结果.请据图回答下列问题.

(1)图甲中E点后曲线保持水平不变,此时限制番茄光合作用速率的主要环境因素是CO2浓度,若图中其它条件不变,温度上升5℃则E点将向左上方向移动,图甲中的C点骤变为B点时,短时间内三碳化合物的含量将上升(请用图中横坐标上的字母回答).
(2)图甲中B点时,番茄叶肉细胞内能为细胞主动运输吸收K+提供ATP的场所有细胞质基质、线粒体,在C点对应的光照强度下,番茄叶肉细胞中的磷酸分子在叶绿体中的移动方向是叶绿体基质到类囊体薄膜.
(3)图乙表示随着土壤含水量降低,番茄的气孔导度降低,但细胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的输出变慢,导致细胞内光合产物积累,最后阻碍了CO2吸收利用;观点二认为细胞内水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响光反应,而且不能恢复.为验证上述观点,将培养在低土壤含水量条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行正常供水处理,对照组保持原有状态.若实验组番茄幼苗光合速率不能恢复,则观点一不成立.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.调查小组对某一家族的这种遗传病所作的调查结果如图所示.该遗传病不可能的遗传方式是(  )
A.伴X染色体隐性遗传B.常染色体显性遗传
C.伴Y遗传D.伴X染色体显性遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列课本实验的相关叙述中,正确的是(  )
A.分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离--差速离心法
B.利用淀粉酶、蔗糖和淀粉为材料证明“酶的专一性”时,可以用斐林试剂对反应产物进行检测
C.在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中,盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开
D.向一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O,检测所产生的氧气中同位素的种类,用以探究氧气中氧元素的来源

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列不能正确表示细胞I、II和物质E、F相互关系的是(  )
 细胞Ⅰ细胞Ⅱ物质E物质F
A下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体
B浆细胞病原体抗体抗原
C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体
D突触前神经元突触后神经元神经递质受体
A.AB.BC.CD.D

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