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12.某小组开展酵母菌培养实验,如图是摇瓶培养中酵母菌种群变化曲线.下列相关叙述正确的是(  )
A.培养初期,酵母菌因种内竞争强而生长缓慢
B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S”型
C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法
D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内

分析 分析题图:图示是摇瓶培养中酵母菌种群变化曲线,随着转速的增加,酵母菌种群密度升高.三种转速下,酵母菌的种群数量都是先升高后保持相对稳定.

解答 解:A、培养初期,酵母菌因基数小而生长缓慢,A错误;
B、由图可知,转速150 r/min 时,可预测种群增长曲线呈“S”型,B正确;
C、对培养液中的酵母菌进行计数应该采用抽样检测法,C错误;
D、无论培养初期还是培养后期,酵母的呼吸场所都是胞内,D错误.
故选:B.

点评 本题结合曲线图,考查探究培养基中酵母菌种群数量的动态变化,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.2013年诺贝尔生理医学奖授予了发现囊泡运输调控机制的三位科学家.如图所示是囊泡膜与靶膜融合过程示意图,请回答:

(1)囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构,其基本支架为磷脂双分子层.囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统.
(2)由图可知,囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白,它与靶膜上的T-SNARE结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,该融合过程体现了膜具有流动性性.
(3)浆细胞在分泌抗体的过程中,参与囊泡形成和运输的细胞结构依次是内质网、高尔基体、细胞膜.
(4)在神经细胞内,当电信号传至轴突末梢时,囊泡与突触前膜融合,释放神经递质,神经递质进入突触间隙需穿过0层磷脂分子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关生物的实验现象成生理现象的叙述,正确的是(  )
A.滤纸条上的叶黄素扩散速率比叶绿素a的大
B.边长3cm琼脂块中的NaOH扩散速率比边长lcm的大
C.洋葱根尖分生区细胞的细胞周期中染色体存在时间比染色质的长
D.酵母菌有氧呼吸产生CO2通入溴麝香草酚蓝水溶液反应变黄色时间比无氧呼吸的长

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.黄曲霉毒素B1 (AFB1)存在于被黄曲霉菌污染的饲料中,它可以通过食物链进入动物体内并蓄积,引起瘤变.某些微生物能合成AFB1解毒酶.将该酶添加在饲料中可以降解AFB1,清除其毒性.下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图

请回答:
(1)基因工程常见的运载工具(体)有质粒、λ噬菌体衍生物、动植物病毒.将目的基因导入酵母细胞,最常用的化学方法是CaCl2处理.
(2)酵母细胞导入AFB1解毒酶基因后,采用DNA分子杂交技术,检测到AFB1解毒酶基因存在酵母细胞内.实验发现酵母菌中没有检测到合成的AFB1解毒酶,分析原因可能是酵母细胞中AFB1解毒酶基因没有表达(或没有转录和翻译).
(3)采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是:从提高酶的活性出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列.
(4)生态工程需遵循其基本原理,系统整体性原理强调各组分之间要有适当的比例,只有这样地才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通,并且实现总体功能大于部分之和的效果(或“1+1>2”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于细胞分化、衰老和凋亡的说法中,正确的是(  )
A.细胞凋亡是每个分化后的细胞必须经历的生命历程
B.细胞分化和细胞凋亡都是由基因控制,不受环境因素影响
C.细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程
D.衰老细胞的细胞膜通透性降低,染色质松散

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能,研究性学习小组进行了相关实验,结果如图.由图中实验结果能直接得出的结论是(  )
A.碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强
B.不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力
C.碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同
D.加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.金属硫蛋白(MT)是一类广泛存在的金属结合蛋白,某研究小组计划通过多聚酶链式反应(PCR)扩增获得目的基因,构建转基因工程菌,用于重金属废水的净化处理.PCR扩增过程示意图如图,请回答下列问题:

(1)从高表达MT 蛋白的生物组织中提取mRNA,通过逆转录获得cDNA用于PCR扩增.
(2)设计一对与MT基因两端序列互补配对的引物(引物1和引物2),为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点.设计引物时需要避免引物之间形成碱基互补配对,而造成引物自连.
(3)图中步骤1代表变性,步骤2代表退火,步骤3代表延伸,这三个步骤组成一轮循环.
(4)PCR扩增时,退火温度的设定是成败的关键.退火温度过高会破坏引物与模板的碱基配对.退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关,长度相同但GC含量高的引物需要设定更高的退火温度.
(5)如果PCR反应得不到任何扩增产物,则可以采取的改进措施有②③(填序号:①升高退火温度②降低退火温度③重新设计引物).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

“5.12”汶川大地震时,许多不幸的人被长时间困在了废墟中.为了维持内环境的相对稳定,机体需进行多项生理调节活动.下列有关描述中错误的是( )

A.人体内环境渗透压降低

B.抗利尿激素分泌增加

C.在饥饿状态下,肝糖原会分解为葡萄糖

D.胰岛A细胞活动增强

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科目:高中生物 来源:2016届山东青岛高三下第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

随着生活水平的不断提高,人们对健康的关注越来越高,有氧运动是增进健康的重要方式,请回答下列相关问题。

(1)有氧运动离不开神经—体液调节,兴奋在通过突触传递的过程中,伴随着____,实现了由电信号到化学信号的转变。运动过程中通过甲状腺激素分泌的_____调节和____调节机制,最终使甲状腺激素的含量增多且保持相对稳定。

(2)运动过程中产热量增加,产热器官主要是______,同时散热量也增加,增加散热的途径主要是________、_________。

(3)运动过程中胰高血糖素的分泌量相对增加,影响其分泌的主要因素是_______,胰高血糖素与靶细胞膜上的受体结合,促进的生理过程是_____________。

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