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    2．图1是某生态系统能量流动的定量分析图解（I、II、III代表三个营养级，能量单位为百万千焦）；图2是该生态系统相关内容模式图．请据图回答：

    （1）图1数据正确，但是有一处箭头方向有误，请改正：II→呼吸消耗 ．
    （2）图1中输入Ⅰ（第一营养）的总能量是111百万千焦，未标记出II的呼吸量，其呼吸量应为9 百万千焦．
    （3）图2若表示生态系统的碳循环，则C可表示大气中的二氧化碳库．
    （4）图2若表示该生态系统中由捕食关系建立的食物网，则应做怎样的最小修改：去掉“C→A”的箭头；该食物网共由6条食物链组成．

    分析 图1是生态系统的能量流动，Ⅰ是生产者，Ⅱ是初级消费者，Ⅲ是次级消费者，流入生态系统的总能量是生产者固定的太阳能；生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的，能量的传递效率一般在10～20%之间，能量传递效率的计算方法是下一个营养级同化的能量除以上一个营养级同化的能量；图2是生态系统的物质循环图，其中A是生产者，B分解者，C是无机环境，D是初级消费者，E是次级消费者．

    解答 解：（1）生态系统的能量流动是单向的，呼吸消耗的能量不能进入生物群落，因此图1中的呼吸消耗的能量不能进入Ⅱ初级消费者中，初级消费者要通过呼吸消耗能量．
    （2）由图1可知，Ⅰ生产者固定的太阳能包括分解者分解的能量、进入Ⅱ的能量、呼吸消耗的能量、未被利用的能量，共3.0+15+41.5+51.5=111百万千焦；Ⅱ的呼吸量是15-0.5-2.5-3.0=9百万千焦．
    （3）由分析可知，如果图2表示碳循环，则C是大气中的二氧化碳库．
    （4）图2若表示该生态系统中由捕食关系建立的食物网，则应该去掉“C→A”的箭头；该食物网共有6条食物链．
    故答案为：
    （1）II→呼吸消耗          
     （2）111      9                               
      （3）大气中的二氧化碳库　   
    （4）去掉“C→A”的箭头    6

    点评 本题的知识点是生态系统的能量流动特点，生态系统的物质循环，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并结合题图信息进行推理、解答问题．

    练习册系列答案
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