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6.下列不属于配子基因型的是(  )
A.AbDB.AbdC.AaBdD.ABD

分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

解答 解:A、A、b和D基因都属于非等位基因,可能存在于同一个配子中,A正确;
B、A、b和d基因都属于非等位基因,可能存在于同一个配子中,B正确;
C、A和a是一对等位基因,减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,不可能出现在同一个配子中,C错误;
D、A、B和D基因都属于非等位基因,可能存在于同一个配子中,D正确.
故选:C.

点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂过程中染色体的特殊行为,明确配子中不可能存在等位基因,再根据题干要求做出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是(  )
A.叶绿体类囊体结构增大了膜面积,有利于附着更多暗反应有关的酶
B.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率
C.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定
D.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.寒富苹果叶片发育的良好是果树产量和品质的基础,通过对寒富苹果叶片发育过程中光合特性的研究,探索叶片发育过程中光合生产能力,可为寒富苹果的栽培管理提供科学依据.以下是某研究小组的研究结果,请据此回答相关问题.

(1)为探究叶片发育过程中的光合生产能力,最好选择晴好天气做净光合速率的测定,并于9:00~11:00左右测定.可根据单位时间O2的释放量(填“产生量”或“释放量”)衡量净光合速率.在叶肉细胞中消耗O2的部位是线粒体内膜.
(2)图1显示,萌发后,叶面积在一段时间内不断扩大,这主要是细胞增殖与分化的结果.在叶片发育的过程中,其净光合速率逐渐升高可能与两个因素有关,一是光合结构逐渐完善,光合作用逐渐增强;二是随着叶片的展开和扩展,与叶片发育密切相关的细胞呼吸(有氧呼吸)增加较少.
(3)光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度.在光补偿点能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体.由图2可知,寒富苹果叶片的光补偿点与叶片萌芽后时间(叶龄)(因素)有关.随着叶片的发育,寒富苹果果树对弱光的利用能力增强(填“增强”或“减弱”).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.依据如图所示甲、乙、丙三个图解回答下列问题:
(1)甲、乙细胞中内质网(细胞器)和核膜相连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密;
(2)乙神经细胞中除了细胞核外,含有DNA的结构还有线粒体,与含递质的“小泡”的形成有密切关系的细胞器是高尔基体;
(3)图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病,该类生物与细菌在结构上的主要区别是没有细胞结构;
(4)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的方法:观察质壁分离与复原实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.诗句“野火烧不尽,春风吹又生,远芳侵古道,晴翠接荒城.”所描绘的景象,可视为群落的(  )
A.物种组成B.垂直结构C.种间关系D.次生演替

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷中毒,患者表现为肌肉震颤不止,严重者会死亡.原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,抑制乙酰胆碱(兴奋性递质)的分解.
(1)有机磷农药作用的结构是突触,此结构中兴奋传递的信号转换是电信号→化学信号→电信号.
(2)如刺激蛙的神经纤维,该处膜内外的电位情况是外负内正.
(3)请你利用下列实验材料来验证有机磷农药的毒害作用.
实验材料:两个临时剥制的相同青蛙神经-肌肉标本,放电装置,有机磷农药,两个培养皿,生理盐水等.
实验步骤:
①取两个培养皿,编号1、2,加入等量的生理盐水,分别将青蛙的神经-肌肉标本浸泡在生理盐水中.
②用电刺激神经-肌肉标本,肌肉组织兴奋收缩,并及时舒张.
③在1号培养皿中滴加适量的有机磷农药,2号培养皿中滴加等量的生理盐水.
④一段时间后,同时给两个神经-肌肉标本施加适当的电刺激.观察标本的情况,1号表现为震颤不止,2号表现为正常收缩并及时舒张.
实验结论:有机磷农药中毒能使肌肉震颤不止.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.为探究大叶木姜子多糖的抑菌效果,研究人员将下列4种菌分别用无菌水稀释成菌悬液,于平板固体培养基上制成含菌培养皿,在培养皿上放置经不同浓度大叶木姜子多糖溶液浸泡2-3小时的滤纸片,培养一段时间后,测定各供试菌的抑菌圈直径,结果如下表.相关叙述,错误的是大叶木姜子多糖的抑菌效果(mm)(  )
A.金黄色葡萄球菌与另外三种菌的主要区别是没有核膜
B.制备含菌培养皿可用稀释涂布平板法或平板划线法
C.每个浓度每种菌重复多次实验,所得数据取平均值
D.大叶木姜子多糖对黑曲霉抑制效果最差

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.下列哪些叙述不是运载体必须具备的条件(  )
A.具有某些标记基因B.决定受体细胞的基因表达
C.可以参与蛋白质的运输D.有多个限制酶切割位点

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.维持生物前后代之间的体细胞中染色体数目恒定的主要是(  )
A.有丝分裂、无丝分裂B.有丝分裂、减数分裂
C.有丝分裂、受精作用D.减数分裂、受精作用

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