【题目】下列有关酶的叙述，正确的是（ ）
A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C．细胞质基质中的催化葡萄糖分解的酶
D．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
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导学与测试系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列说法中正确的是（ ）
A. 较大的分子，如葡萄糖等，只有通过主动运输才能进入细胞
B. 当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或复原
C. 主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢
D. 主动运输的过程只发生在活细胞中
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同
B．甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降
C．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲叶片的呼吸强度一定比乙低
D．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中CO2浓度较乙低，则甲固定CO2的能力较乙低
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】艾滋病是当今世界上最难治愈的疾病之一，被称为“超级癌症”，2005年﹣2010年世界艾滋病日的宣传口号都确定为“遏制艾滋、履行承诺”，艾滋病病毒属于生物的理由是（ ）
A．由有机物组成 B．具有细胞结构
C．能使其他生物致病 D．能复制产生后代
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在生态环境的研究、保护过程中，下列方法与目的不相符的是
A. 建立盐城丹顶鹤自然保护区，主要是防止滩涂被破坏
B. 利用昆虫信息素诱捕有害昆虫，可降低有害昆虫的种群密度
C. 建立濒危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性
D. 建立缓冲带，减少人类干扰，使被破坏的湿地依靠自然恢复
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】设NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A．0.01mol 甲基（—CH3）所含电子数为0.07NA
B．标准状况下，2.24L CH3Cl中所含分子数为0.1NA
C．常温常压下，0.1mol/L CH3CH2OH溶液中含有的碳原子数目为0.2NA
D．10 mL 0.1 mol/L HCHO溶液与足量的银氨溶液完全反应，转移电子的数目为2×10-3 NA
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于人体内环境的叙述中，正确的是（ ）
A．毛细血管壁细胞的具体内环境是血浆和淋巴
B．甲状腺激素、葡萄糖、氧均可存在于内环境中
C．血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织液中
D．体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】常温常压下为无色液体，而且密度大于水的是（ ）
① 苯 ② 硝基苯 ③ 溴苯 ④ 四氯化碳 ⑤ 溴乙烷 ⑥ 乙酸乙酯
A、①⑥ B、②③④⑥ C、②③④⑤ D、③④⑤⑥
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。
实验 | 处理方法 | 胰液分泌量 |
① | 用适宜的电流刺激通向胰腺的神经 | 增加 |
② | 切断通向胰腺的所有神经，当食物经胃进入十二指肠中 | 增加 |
③ | 切断通向胰腺的所有神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中 | 大量增加 |
④ | 切断通向胰腺的所有神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中 | 不增加 |
根据以上实验，下列推断最合理的是 （ ）
A．胰液的分泌既受神经支配又受体液调节
B．胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液
C．引起胰液分泌量增加的物质是盐酸
D．胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加
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