练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    15．下列关于实验的叙述中，正确的是（　　）
    A．用高倍镜观察到的黑藻叶片细胞叶绿体均匀分布
    B．可用甲基绿染色来观察线粒体的分布
    C．双缩脲试剂A液与B液混合均匀后用于鉴定蛋白质
    D．番茄不适于做为还原糖鉴定的实验材枓

    分析 1、鉴定还原性糖使用的斐林试剂，需要现用现配；斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．
    2、线粒体和叶绿体在细胞中的分布不均匀，线粒体在需能多的部位分布多，叶绿体在叶的向光面分布多．
    3、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料．

    解答 解：A、用高倍镜观察黑藻叶片细胞，可以看到叶绿体，但不是均匀分布的，A错误；
    B、健那绿能将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，B错误；
    C、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液，C错误；
    D、不易用番茄不适于做为还原糖鉴定的实验材枓，番茄汁的颜色会干扰试验结果的观察，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查观察线粒体和叶绿体实验、检测蛋白质实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （14 分）下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。 请回答下列问题:

    （1）中国药学家屠呦呦研制了新型抗疟疾药青蒿素，因而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。疟疾的病原体是疟原虫，这种原虫感染后会在人体内形成周期性繁殖，然后周期性释放毒素，毒素属于一种热源，可刺激了下丘脑中的 中枢，使腺体A分泌的激素增加，从而使产热增加，体温升高。若某人体温24小时保持38度，这期间他体内的产热量 （大于/等于/小于）散热量。

    （2）当我们大量喝水后, （结构）减少抗利尿激素的生成和分泌,最终作用于靶器官 ，从而 （促进/抑制）对水分的重吸收。

    （3）饭后血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛 B 细胞分泌活动增强,促进组织细胞 ，从而使血糖浓度下降,此过程属于 调节。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．大肠杆菌和疟原虫细胞中都存在的生命活动是（　　）
    A．线粒体内膜上O2和[H]结合生成水B．mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质
    C．纺锤丝牵引染色体移向细胞两极D．以亲代DNA为模板合成子代DNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．稻田生态系统是我国重要的农田生态系统．卷叶螟和褐飞虱是稻田中的两种害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌．此外，稻田中还有杂草、田螺等生物．请回答下列问题：
    （1）卷叶螟和褐飞虱的种间关系是竞争_．卷叶螟幼虫生活在水稻叶片上，而田螺生活在水中，这体现了群落的垂直结构．
    （2）调查水稻田中田螺（活动能力弱）的种群密度宜采用样方法，对卷叶螟等趋光性昆虫的种群密度可采用黑光灯诱捕的方法调查．
    （3）如在适当时间将鸭引入稻田，鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食，这样增加了该生态系统食物网（或营养结构）的复杂程度，从而提高了生态系统的抵抗力稳定性．此外，利用生物防治的办法可控制害虫的种群密度，如用性引诱剂诱捕，可破坏其种群的性别比例．
    （4）每年输入水稻的能量，一部分被初级消费者摄人，一部分储存在水稻中，其余能量的去处是在水稻的呼吸作用中以热能形式散失、被分解者利用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示某类酶作用的模型，则有关说法不正确的是（　　）
    A．在自然状态下，A来自活细胞
    B．B表示酶，因为在反应前后有变化
    C．A的活性受到温度、PH值的影响
    D．A的本质大都数是蛋白质，少数是RNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．细胞分化过程中不会出现的是（　　）
    A．细胞表面结构改变B．细胞器的数量改变
    C．细胞生理功能发生改变D．细胞核遗传物质的改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．有人对农田中甲、乙两种植物提供了有关光合作用的研究．图1是它们单位时间内吸收与释放CO2的量随光照强度变化的曲线，图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度（O、b1、b2、c）下的生理状态．请据图分析回答．

    （1）药用植物细辛适宜在密林下潮湿背阴处生活，蒲公英则适宜生长在旷野路边．图1中能代表蒲公英的曲线是甲．当光照强度为B1时，甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质．
    （2）图2中细胞器①利用CO2的场所是叶绿体基质，细胞器②产生CO2的场所是线粒体基质；Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是温度．
    （3）对甲植物来说图1四种不同光照强度（b1、b2、c）对应图2中状态依次是Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ．
    （4）生产实践中经常在大棚中栽培乙植物．若图1表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线，则d点之后限制增产的主要外界因素最可能是CO2浓度．
    （5）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用于细胞呼吸的影响，结果如下表所示：（单位：mg•h-1）
     5℃10℃20℃25℃30℃35℃
    光照条件下CO2的吸收量11.83.23.73.53
    黑暗条件下CO2的释放量0.50.7512.333.5
    温度在25℃〜30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐增加（增加、减少）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．提取叶绿体色素的实验，研磨前不需要加入的物质是（　　）
    A．石英砂B．碳酸钙C．无水乙醇D．层析液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．2015年10月，我国女科学家屠呦呦等因发现能有效治疗疟疾的青蒿素而获得了“诺贝尔生理学或医学奖”．在青蒿中，青蒿素的含量很低，且受地域性种植的影响较大．研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿酸的合成途径（如下图的实线框“口”内所示）．研究发现，酵母细胞也能够产生青蒿酸合成的中间产物FPP（如下图的虚线框“”内所示）．请回答下列问题：

    （1）在FPP合成酶基因的表达过程中，完成过程①需要RNA聚合酶催化．
    （2）为了提高青蒿素的产量，需要对青蒿细胞进行植物组织培养，用青蒿细胞培养到薄壁细胞的过程叫做脱分化，由薄壁细胞大量增殖的细胞分裂方式是有丝分裂．
    （3）根据图示的代谢过程，若科学家用基因工程技术培育能产生青蒿酸的酵母细胞，需要向酵母细胞中导入ADS酶基因、CYP71AV1酶基因  等．在基因工程的操作过程中，为了目的基因在受体细胞中能稳定存在、复制、遗传和表达，使其发挥作用，需要构建基因表达载体．
    （4）实验发现，改造后的酵母菌细胞的基因能正常表达，但酵母菌合成的青蒿酸仍很少．根据图解分析，其原因可能是酵母菌细胞中FPP部分用于合成固醇．
    （5）利用酵母细胞生产青蒿酸的明显优势有细胞繁殖快（答对一个要点即可）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案