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【题目】下列有关血红蛋白的说法,正确的是()

A. 人体内缺铁会影响血红蛋白的正常合成

B. 血浆渗透压的大小与血红蛋白含量直接相关

C. 血红蛋白能运输氧气,不能运输二氧化碳

D. 镰刀型细胞贫血症的根本原因是血红蛋白的含量不足

【答案】A

【解析】

血红蛋白是体内运输和交换氧气的必需工具,存在于红细胞内;Fe2+是人体血红蛋白的主要成分,缺铁会导致贫血;血红蛋白的结构遭到破坏,其运载氧的能力也会有影响。

Fe2+是人体血红蛋白的主要成分,因此缺铁会影响血红蛋白的正常合成,A正确;血浆渗透压的大小与血浆蛋白含量直接相关,B错误;血红蛋白能运输氧气,也能运输二氧化碳,C错误;镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列说法不正确的是

A. 1号装置用于测定酵母菌O2消耗量,2号装置用于测定酵母菌CO2释放量

B. 1号装置液滴不可能向右移动,2号装置液滴不可能向左移动

C. 1号装置液滴不移动,2号装置液滴向右移动,则酵母菌只进行无氧呼吸

D. 1号装置液滴向左移动,2号装置液滴不移动,则酵母菌只进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知马的栗色和白色受一对遗传因子控制且与性别无关。现有一匹白色公马()与一栗色母马()交配,先后产生两匹白色母马(如图所示)。根据以上信息分析,可得出的结论是( )

A. 马的白色对栗色为显性

B. 马的毛色遗传不遵循分离定律

C. I1与II2遗传因子组成一定不同

D. II1与II2遗传因子组成一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列除哪一种病外,其余均属于单基因遗传病( )

A. 苯丙酮尿症B. 青少年型糖尿病

C. 并指D. 抗维生素D佝偻病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关糖类和脂质的叙述中不正确的是

A.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原

B.葡萄糖、核糖和脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类

C.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

D.性激素属于固醇类物质,其能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)从结构上看___________没有以核膜为界限的细胞核;其含有的细胞器有___________种。

(2)图中结构③是___________,因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体,所以确定Ⅳ是___________细胞。

(3)四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于___________

(4)图中能自养的细胞是___________,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞___________

(5)图中的___________可以代表人体的胰岛B细胞,细胞中合成蛋白质的场所是___________

(6)具有核酸的细胞器有___________,(用图中标号表示)具有光合色素的细胞器有___________。(用图中标号表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一株纯黄粒玉米与一株纯白粒玉米相互授粉,比较这两个植株结出的种子,胚和种皮的基因型情况是

A. 胚的基因型不相同,种皮的基因型相同

B. 胚的基因型相同,种皮的基因型不相同

C. 胚和种皮的基因型都相同

D. 胚和种皮的基因型都不相同

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【题目】生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的叙述错误的是 ( )

A. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

B. 引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性

C. 保护生物多样性就是在基因、群落和生态系统三个层次上采取保护措施

D. 模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值

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【题目】研究表明,拟南芥中光敏色素介导的光信号与植物激素脱落酸(ABA)代谢途径相互作用。phyB突变体水稻无法合成光敏色素,利用野生型和光敏色素突变体水稻作为研究材料,分析光敏色素介导的光信号对ABA生物代谢的影响,结果如下图所示。请回答下列问题:

(1)分析实验,phyB突变体与野生型相比体内内源ABA含量差异可能原因是:实验(b)中ABA合成代谢相关基因是OsABAOX_____________(填1、2或3),在phyB突变体中的表达水平明显_____________野生型,而ABA降解代谢相关基因是OsABAOX_____________(填 1、2或3)。

(2)另有实验表明,外源ABA明显抑制光照下生长的水稻种子的萌发,且外源ABA对phyB突变体种子萌发的抑制效果更明显。据此推测,在野生型水稻体内光敏色素通过感受光信号_____________(填“削弱”或“增强”)了ABA对种子萌发的抑制效果。

(3)ABA的生理作用除了抑制种子萌发外,还可以__________________________

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