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    下列有关人体内环境的相关叙述，正确的是（ ）

    A．内环境本质上是一种盐溶液，因此其渗透压会比细胞内液高一些

    B．相对于正常细胞，人体内衰老细胞所处的内环境不会发生较大变化

    C．不同细胞内遗传信息执行情况的差异，不会影响到内环境中物质的种类

    D．细胞内的物质都通过内环境获得，但内环境中的物质不一定都能进入细胞

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态
    B．②是与核糖体产生有关，分泌蛋白质越旺盛的细胞②越大
    C．③其主要成分是磷脂和蛋白质
    D．如图蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔自由进出细胞核需要消耗能量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为人体免疫部分过程示意图。据图回答

    （1）图中①②③中属于特异性免疫的是 （填序号）。

    （2）A、B的名称分别是 、 ，其中 为免疫活性物质。

    （3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过 过程发挥免疫作用，其特点是 ，从而表现出抵抗力增强。

    （4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体后，人体主要是通过 过程发挥免疫作用。

    （5）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的 病。若抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是 细胞。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于免疫系统结构与功能的叙述，错误的是（ ）

    A．人体免疫系统具有防卫、监控和清除功能

    B．抗体、淋巴因子、溶菌酶属于免疫活性物质

    C．非特异性免疫主要依靠淋巴细胞来实现

    D．吞噬细胞能摄取、处理病原体并传递抗原

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是（ ）

    ①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液

    ②稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液

    ③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液

    ④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液→静脉血液→胰腺分泌胰液

    A．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的

    B．要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究

    C．①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的某种物质的调节

    D．①②④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米体细胞中含有20条染色体。当姐妹染色单体为40条时，此细胞可能处于有丝分裂的（ ）

    A．后期、末期、间期

    B．间期、前期、中期

    C．间期、后期

    D．间期、末期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北部分重点中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为植物组织培养的流程图，结合所学知识，回答下问题：

    （1）通常选取植物生长旺盛的嫩枝作为外植体的原因是 。通常使用 和

    对外植体进行消毒。

    （2）MS培养基中添加一些微量元素或者激素，通常先将其配成 ，以方便使用。为诱导愈伤组织的形成，生长素与细胞分裂素的用量关系为 。培养基先灭菌还是先分装？ 。

    （3）愈伤组织再分化形成丛芽和生根的过程实质上是 的结果，最终培育成植株体现了已分化细胞的 。

    （4）若培养过程中没有进行光照，将出现白化苗，该现象说明 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（　　）
    A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖
    B．单细胞生物体的生命活动离不开细胞
    C．多细胞生物体的生命活动由不同程度分化的细胞密切合作完成
    D．一切生物都是由细胞构成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及供芽长度变化曲线．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．图示过程能体现生长素作用的两重性
    B．激素甲为细胞分裂素，激素乙为生长素
    C．图示过程说明生长素对侧芽的萌动起抑制作用
    D．两种激素在高浓度时对侧芽的萌动均起促进作用

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