科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上二调考试生物A卷（解析版） 题型：选择题
下列有关神经调节的叙述不正确的是（ ）
A．单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成
B．反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式
C．神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节
D．反射弧是高等动物接受刺激和发生反应的神经传导途径
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞内化合物鉴定的相关实验操作，叙述正确的是
A．使用花生种子进行油脂鉴定需要在显微镜下观察
B．检验淀粉可用淀粉碘化钾溶液
C．使用双缩脲试剂A、B应先混合均匀再使用
D．将本尼迪特试剂加入葡萄糖溶液中摇匀，可见红黄色沉淀产生
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图A、B、C表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。A地区物种甲某些个体迁移到B、C地区，经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列叙述正确的是
A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志
B．留居A地区甲种群的基因频率不再发生改变
C．乙、丙两个种群间不能进行基因交流，它们的基因库存在较大差异
D．甲、乙两个种群间存在生殖隔离，它们的基因库组成完全不同
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 题型：选择题
如图为细胞膜的结构模型示意图，有关叙述不正确的是( )
A．具有①的一侧为细胞膜的外侧
B．①与细胞表面的识别有关
C．②是构成细胞膜的基本支架
D．细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）
A．吃话梅引起唾液分泌增加
B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C．用小锤叩击膝盖下面的韧带会引起膝跳反射
D．医生用针刺手指皮肤取血化验时，手指不缩回
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，有几项正确？（ ）
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
③病毒的繁殖只在宿主细胞中进行
④有些细菌的遗传物质是RNA
A、1项 B、2项 C、3项 D、4项
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省师大附高三上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题
【生物---选修1：生物技术实践】下面为某科研小组进行菊花的植物组织培养实验的流程图解。
植物组织
形成愈伤组织
长出丛芽
生根
种苗
请回答：
植物组织a 形成愈伤组织b 长出丛芽c 生根d 种芽
（1）一般选择未开花植株的茎上部___________作为外植体。本实验配制培养基一般需首先配制各种____________，接种前培养基应经____________处理。
（2）脱分化主要发生在过程________（用字母表示），再分化主要发生在_________过程（用字母表示）。从植物组织到种苗形成的过程说明细胞具有____________。
（3）若在培养过程中，发现愈伤组织只分裂而不分化出芽和根，则可能原因有：①细胞分裂素与生长素的比例____________；②激素使用顺序不当，先使用了____________。
（4）实验中常发现愈伤组织被真菌污染，为查找污染原因设计了四个实验，实验条件除图示外其他均相同，实验结果表示如图：
据图可初步判断____________是造成污染的最主要原因。
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科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
图2为用标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌（T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内）的实验，据图判断下列叙述正确的是（ ）
A．图2中用35S、32P分别标记噬菌体的蛋白质、DNA，标记元素所在部位分别对应于图1中的⑤①
B．锥形瓶中的培养液是用来培养32P标记的T2噬菌体的，其营养成分中应含有32P
C．图2中的⑥⑦分别代表搅拌、离心过程，其中⑦的目的之
一是让B上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒
D．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
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