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科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”.请分析回答问题:
(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜的基本骨架是
 
,由于
 
的分布使生物膜的结构表现出不对称性.
(2)用荧光抗体标记的人-鼠细胞融合的实验过程及结果如图所示.此实验结果直接证明了细胞膜中的
 
,由此较好地解释细胞膜结构的
 
性.
(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过,物质的这种跨膜方式为
 
,体现了生物膜功能上的
 
性.若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明
 
是完成生命活动的基础.
(4)构成细胞的细胞器中,除了
 
 
外,其它都是由生物膜构成的.
考点:细胞膜的流动镶嵌模型,细胞膜的结构特点
专题:
分析:1、生物膜的流动镶嵌模型
(1)蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的.
(2)膜结构具有流动性.膜的结构成分不是静止的,而是动态的,生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成.
(3)膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的.
2、结构特点:具有一定的流动性.
(1)原因:膜结构中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的.
(2)表现:变形虫的变形运动、细胞融合、胞吞、胞吐及载体对相应物质的转运等.
(3)影响因素:主要受温度影响,适当温度范围内,随外界温度升高,膜的流动性增强,但温度超过一定范围,则导致膜的破坏.
3、功能特性:具有选择透过性.
(1)表现:植物根对矿质元素的选择性吸收,神经细胞对K+的吸收和对Na+的排出,肾小管的重吸收和分泌,小肠的吸收等.
(2)原因:遗传性决定载体种类、数量决定选择性.
解答: 解:(1)在“流动镶嵌模型”中,磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架,蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的.
(2)用荧光抗体标记的人、鼠细胞膜上的抗体,实验结果直接证明了细胞膜中的蛋白质分子可以运动,体现了细胞膜结构具有流动性.
(3)某些离子和小分子顺浓度梯度通过,并需要载体蛋白的协助的跨膜运输方式是协助扩散或易化扩散.体现了生物膜功能上的选择透性.若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明膜结构的完整性(分子在生物膜上的有序排列)是完成生命活动的基础.
(4)构成细胞的细胞器中,核糖体、中心体是无膜的细胞器.
故答案为:
(1)脂双层(磷脂双分子层)    蛋白质     
(2)蛋白质分子可以运动    流动
(3)易化扩散   选择透   膜结构的完整性(分子在生物膜上的有序排列)
(4)核糖体  中心体
点评:本题考查了细胞膜的结构和功能以及有关实验等方面的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示机体内生命活动调节的途径.下列说法正确的是(  )
A、该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动
B、胰岛B细胞的分泌活动也受④过程的调节
C、如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器为图中的内分泌腺
D、如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加必将引起③和④的增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于线粒体和叶绿体共同点的叙述中,正确的是(  )
A、都含有少量的DNA
B、都是光合作用的场所
C、所含的酶都不相同
D、都存在于高等动物细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图一表示某基因型为AaBb的雄性动物(2N=4)体内细胞分裂过程中不同时期细胞核内染色体、染色单体、DNA含量的关系;图二表示该生物的部分细胞分裂图象;图三表示细胞分裂过程中每条染色体的DNA含量随时间的变化曲线.请分析回答:

(注:图二中的甲图基因为AaBB)
(1)图一中a、b、c柱表示DNA的是
 
;图二中甲所示细胞的名称是
 

(2)图一中的数量关系由Ⅱ→Ⅲ变化的原因是
 
,这种变化相当于图二中的
 
变化过程(用甲、乙、丙及“→”表示),此过程发生在图三曲线中的
 
段中.
(3)图二甲中姐妹染色单体的相同位点上基因为A和a,形成这一现象的可能是基因突变或
 
,此细胞继续分裂,A和a的分离是否遵循分离定律?
 
.甲细胞分裂完成,形成配子的基因型为
 

(4)请绘出甲细胞再分裂为下一个时期的图象,并标注基因.
(5)图二中乙、丙所示时期分别处于图三中
 
 
段中,丙细胞中含有
 
对同源染色体、
 
个染色体组.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)甲图细胞属于
 
细胞,判断的理由是
 

(2)甲、乙两图的细胞具有相似的细胞膜;两图均有细胞器
 
;两图均有DNA,其中甲图细胞有一个环状DNA位于细胞内特定的区域,该区域是[]
 
.这些均体现了两类细胞的
 
性.
(3)以上两个细胞中,具有生物膜系统的是图
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1、图2为两细胞的亚显微结构图.请依图回答(例如[1]细胞膜).

(1)图2表示
 
的模式图.其理由是:
 

(2)图1中[
 
]
 
与12的形成有关.
(3)图1中能自我复制的细胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 

(4)图1中[
 
]
 
是动、植物细胞都具有而功能却不同的细胞器.
(5)图2中与能量转换有关的细胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 

(6)图2中与植物颜色有关的细胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 

(7)两图中无膜结构的细胞器有:
 

(8)具有单层膜的细胞结构有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某一动物物种迁入一个适宜环境中后的增长曲线图,请回答:
(1)图中的增长曲线是
 
形,表示K值的一点是
 

(2)图中表示种群增长速度最快的点是
 

(3)迁入种群第2年后,增长明显加快的原因主要是
 

(4)第8年后,种群数量趋于稳定,阻碍种群数量继续增长 的环境因素主要有:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶是活细胞产生的.下列关于酶的论述错误的是(  )
A、有些酶的元素组成与ATP相同
B、酶的数量因参与化学反应而减少
C、酶的催化作用原理与无机催化剂一样
D、细胞质中含有DNA解旋酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项叙述中,都是对细胞多样性描述的是(  )
①不同细胞的形态各不相同
②不同细胞的大小不同
③不同细胞都具有细胞膜、细胞质等结构
④不同细胞的功能各不相同.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①②③④

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