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1.下列生物中,全部属于生产者的一组是(  )
A.海带、梨树、酵母菌B.蘑菇、水绵、洋葱
C.马铃薯、菠菜、乳酸菌D.硝化细菌、蓝藻、天竺葵

分析 生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生物成分,其中生物成分又包括生产者(光合型绿色植物和化能合成型微生物)、消费者(主要是指动物,还包括少数寄生生物)和分解者(主要是腐生的细菌和真菌,还包括少数动物).

解答 解:A、酵母菌是一种真菌,属于分解者,A错误;
B、蘑菇是一种真菌,属于分解者,B错误;
C、乳酸菌属于分解者,C错误;
D、硝化细菌、蓝藻、天竺葵都是自养型生物,属于生产者,D正确.
故选:D.

点评 本题知识点简单,考查生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成,尤其是生态系统的成分,能准确判断各选项中生物在生态系统中的角色,再根据题干要求选出正确的答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.观察和实验是进行生物学研究的重要方法.下列叙述错误的是(  )
A.鉴定脂肪可以不使用显微镜进行观察
B.提取叶绿体中的色素,加入GaCO3的目的是防止叶绿素被破坏
C.苹果、西瓜由于富含果糖可作为鉴定生物组织中还原性糖的材料
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离过程中,原生质层的颜色不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.碳酸酐酶含有一条卷曲的多肽链和一个锌离子.该酶能催化反应H2CO3→CO2+H2O,可使人免于CO2中毒.以上现象不能说明锌离子参与了(  )
A.调节细胞外液渗透压B.组成体内化合物
C.维持pH 稳定D.维持正常生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.群落演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是(  )
A.地衣阶段B.苔藓阶段C.草本植物阶段D.森林阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在“分离土壤中分解尿素的细菌”实验中,为判断是否起到了分离效果,提高实验结果的可信度,需要精心设置对照.对照组的设置方式为(  )
A.牛肉膏蛋白胨培养基上接种相同土壤样液
B.牛肉膏蛋白胨培养基上接种无菌水
C.筛选分解尿素细菌的选择培养基不接种
D.筛选分解尿素细菌的选择培养基上接种无菌水

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.通过减数分裂,可形成多种多样的不同染色体组合的配子,其原因是(  )
A.染色体的复制
B.同源染色体的联会
C.着丝点一分为二
D.四分体中非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是(  )
A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离
B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中
C.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害
D.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于种群和群落的叙述,正确的是(  )
A.调查樟树、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法
B.水稻田中水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统
C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化
D.洞庭湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题

(2008•惠州一模)下列各项中符合现代生物进化理论观点的是( )

A.绵羊和山羊之间不能进行基因交流

B.基因突变和基因重组是生物进化的原材料

C.马和驴交配产生的骡子是一个新物种

D.二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种

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