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20.制作真核细胞的三维结构模型属于(  )
A.物理模型B.概念模型C.数学模型D.生物模型

分析 模型模拟的是被研究事物的结构形态或运动形态,是原型的某个表征和体现,也是原型的抽象和概括.模型不再包括原型的全部特征,但是能体现原型的本质特征.物理模型就是根据相似原理,把真实事物以比例放大或缩小制成的模型.它可以模拟真实事物的某些功能和性质.生物科学中实物模型就是一种物理模型.在制作模型前,要确定模型的大小、模型内各部分的大小以及它们之间的比例关系.要确定哪些材料可被用于模型的制作,如制作细胞模型时,分析它们的优缺点后,完成模型制作方案的制定工作.按照制作方案,分别制作细胞各部分的模型,再将它们组合在一起,完成细胞模型的整体制作.

解答 解:设计并制作细胞模型,准确和科学性,真实体现原型的特征是第一位,但生物科学中真核细胞的三维结构模型就是一种物理模型.
故选:A.

点评 本题着重考查了模型模拟的制作等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西贵港市高三上10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为在夏季睛朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图,请观察后回答:

(1)曲线AB段表明光合作用强度随光照增强

(2)对于C点光合作用强度减弱的解释是:由于中午 过高, 作用过大,叶片的气孔关闭,使光合作用原料之一的 供应大量减少,以致 反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合,使 的形成大为减少.

(3)DE段光合作用强度下降的原因是 ,以致光合作用 反应发生的 减少,因而影响 反应的进行.

(4)如用14CO2示踪,在光合作用过程中,14C在下列分子中的转移途径是

A.14CO2→叶绿素→ADP

B.14CO2→NADP→糖类

C.14CO2→三碳化合物→糖类

D.14CO2→叶绿素→ATP.

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11.有氧呼吸对于无氧呼吸:
①产生的能量一样多    ②有机物分解彻底    ③场所不完全一样     ④合成ATP一样多
其中说法正确的是(  )
A.1项B.2项C.3 项D.4项

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8.下列哪一组生物都是通过基因工程方法培育成功的(  )
A.八倍体小黑麦与无籽西瓜B.超级小鼠与克隆羊
C.超级绵羊与无籽西瓜D.转基因奶牛与抗虫棉

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在人体细胞中,T、G、C、A四种碱基构成核苷酸的种类是(  )
A.4种B.5种C.8种D.7种

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5.反射活动得以完成的结构基础是(  )
A.感受器B.反射中枢C.效应器D.反射弧

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于激素调节的叙述正确的是(  )
A.体液调节就是指激素调节的过程
B.血糖调节过程中,血糖不足肝糖原与肌糖原可再次分解成葡萄糖,进入血液
C.患糖尿病是因为饮食含有糖分高所引起
D.激素通过体液运输具有微量和高效的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.内质网膜与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是(  )
A.细胞的“能量转换站”B.提供细胞内物质运输的通道
C.提供核糖体附着的支架D.参与细胞的光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某科研小组进行了如图甲所示的实验,据图回答问题.
(1)此科研小组研究的内容是生命系统中的细胞层次.叶片属于生命系统中的器官层次.
(2)此实验的实验结论是只有完整的细胞才能完成生命活动.
(3)用显微镜观察标本时,一位同学在观察叶肉细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央观察,请根据以上叙述回答:
①中间亮的黑边圆圈是气泡.
②换用高倍镜观察前,要将黑边圆圈移到视野中央,应将标本向右上方移动,向这个方向移动的理由是显微镜观察到的是倒像.
(4)如图乙一是在使用目镜为4×,物镜为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图乙二是更换目镜后的视野,则更换的目镜应为16×(填放大倍数).

细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动.若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为逆时针.

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