【题目】不属于RNA功能的是( )
A. 作为某些细菌的遗传物质 B. 作为某些病毒的遗传物质
C. 催化某些代谢反应 D. 可穿过核孔进入细胞质
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学利用本校连续四年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病情况的调查,结果汇总如下表,请根椐表中数据分析回答:
性状 | 表现型 | 2009届 | 2010届 | 2011届 届 | 2012届 | ||||
男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | ||
色觉 | 正常 | 404 | 398 | 502 | 432 | 436 | 328 | 402 | 298 |
红绿色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 |
(1)第1组同学分析上表数据,计算出调查群体中红绿色盲的发病率为__________。
(2)调查中发现一男生(Ⅲ110)患有红绿色盲(XbY),其姐姐患有白化病(aa),经调査其家族系谱图如下:
请写出Ⅱ4个体的基因型________。若Ⅲ7与Ⅲ9婚配,生育子女中只患一种遗传病的概率是_______。
(3)假设当地人群中约2500人中有一个白化病患者,若Ⅲ8与当地一个无亲缘关系的正常男性婚配,他们生育一个患白化病男孩的概率为__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】ATP是生物体内重要的能源物质,下列有关叙述不正确的是( )
A.AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料
B.甲过程中释放的能量可以用于C3还原或细胞分裂
C.丁过程中合成ATP所需能量可以是光能、化学能、热能
D.催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。成分:含碱性蛋白酶等 用法:洗涤前先将衣物浸泡于含洗衣粉的水中数小时;使用温水效果更佳。注意:①切勿用于洗涤丝质和毛质衣料。②用后需要彻底清洗双手。 请回答以下问题:
(1)质检局针对该洗衣粉设计了如图所示的实验进行检验,该实验的目的是 ___________________。
(2)某学生为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述实验(1)的实验材料及方法进行了有关实验, 并把实验结果用右图的曲线表示。
①该实验中,温度、pH 分别属于_________变量、__________变量。
②由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为_________________ 。
③在 0℃和 75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到 45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为_________________________________________________ 。
④该学生在实验过程中可通过直接测定 _____________________________作为指标来表示酶的催化效率。
(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质和毛质衣物,其主要原因是__________________ 。
(4)为什么用后需要彻底清洗双手?___________________________________________________。
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【题目】下列生物中属于原核生物的一组是( )
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧乳酸菌.
A. ①⑦⑧ B. ①②⑥⑧ C. ①③④⑧ D. ①②⑥⑦⑧
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】利用高浓度食盐溶液杀菌防腐的原理是( )
A. 由于食盐中氯有杀菌作用
B. 由于高浓度食盐溶液的水分不足,以致细胞不能生存
C. 由于渗透作用,使细菌细胞脱水而死亡
D. 由于食盐是中性,不适于细菌生长
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【题目】下列关于现代生物进化理论的叙述中,正确的是
A. 在进化地位上越高等的生物,对环境的适应能力越强
B. 通过基因重组和突变,种群的基因频率发生定向改变
C. 适应环境的性状,其对应的基因频率可通过自然选择逐渐增大
D. 杀虫剂可定向地诱发某害虫的隐性基因突变为显性基因
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下丘脑是重要的生命活动调节中枢,下列各项属于下丘脑参与调节的一组是( )
①水平衡的调节 ②调控促激素分泌 ③渗透压平衡的凋节
④血糖平衡的调节 ⑤体温平衡的调节
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】乳酸杆菌、蓝球藻、青蛙细胞和人体细胞都具有的结构是
A. 细胞膜、细胞质、核糖体 B. 细胞壁、细胞膜、细胞核
C. 细胞膜、细胞质、核膜 D. 细胞壁、细胞膜、核膜
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