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下列有关基因工程中限制内切酶的描述,错误的是(  )
A、一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
B、限制性内切酶的活性受温度的影响
C、限制性内切酶能识别和切割RNA
D、限制性内切酶可从原核生物中提取
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:限制酶主要从原核生物中分离纯化出来.限制酶具有特异性,即一种限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.限制酶切割形成黏性末端和平末端两种.
解答: 解:A、限制酶具有特异性,一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列,A正确;
B、酶的活性都受温度的影响,B正确;
C、限制酶只能识别和切割DNA,C错误;
D、限制酶可以从原核生物中提取,也可以从真核生物中提取,D正确.
故选:C.
点评:本题考查基因工程的原理及技术,特别是限制酶的相关知识,要求考生识记限制酶的来源、特性及影响酶活性的因素,相关知识点只需考生识记即可,属于考纲识记层次的考查.此类试题需要考生在平时的学习过程中,注意构建知识网络结构.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述符合基因工程概念的是(  )
A、B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B、将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
C、用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D、自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的(  )
A、DNA碱基排列顺序不同
B、核糖体不同
C、转运RNA不同
D、信使RNA不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的(  )
A、前期B、中期C、后期D、末期

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科目:高中生物 来源: 题型:

免疫球蛋白IgG的结构示意图如图.其中-s-s表示连接两条相邻肽链的二硫链.若该lgG由m个氨基酸构成,则该lgG有肽键数(  )
A、m个
B、(m+1)个
C、(m-2)个
D、(m-4)个

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一种绣球花的花色因土壤pH不同而异,pH大于7B于开蓝花,pH小于7时开桃色花,这是因为土壤pH(  )
A、是一种诱变因素
B、引起染色体畸变
C、影响基因表达
D、改变了色素基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是(  )
A、甲可能是丙的子细胞
B、乙、丙细胞不可能来自同一个体
C、甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组
D、甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体(  )
A、一定有35S,可能有32P
B、只有35S
C、一定有32P,可能有35S
D、只有32P

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示.根据结果判断,叙述正确的是(  )
试管编号试管Ⅰ试管Ⅱ试管Ⅲ
 pH887
温度60℃40℃40℃
淀粉酶1mL1mL1mL
淀粉1mL1mL1mL
A、此种淀粉酶在作用40 min后便会失去活性
B、在60℃的环境中此种淀粉酶已失去活性
C、此种淀粉酶在中性环境中的催化效率比偏碱性中的高
D、物质甲对试管Ⅲ中淀粉酶活性的促进作用大于试管Ⅱ

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