A. | 有丝分裂前期和减数第一次分裂后期染色体数目相同 | |
B. | 有丝分裂间期大量的胸腺嘧啶转入细胞核中被利用 | |
C. | 细胞癌变后细胞代谢加强、细胞周期变长 | |
D. | 进行减数分裂的细胞不具有细胞周期 |
分析 1、有丝分裂过程:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色体数目加倍;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、有丝分裂前期和减数第一次分裂后期染色体数目均没有加倍,与体细胞染色体数目相同,A正确;
B、有丝分裂间期需进行DNA的复制,故需大量的胸腺嘧啶转入细胞核中被利用,B正确;
C、细胞癌变后细胞代谢加强、但由于无限增殖细胞周期变短,C错误;
D、进行减数分裂的细胞不是连续分裂的细胞,故不具有细胞周期,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞的有丝分裂、减数分裂的过程,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,明确有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目的变化规律,再作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙组细胞正在进行DNA复制 | |
B. | 细胞分裂间期的时间比分裂期长 | |
C. | 丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 | |
D. | 将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA的复制主要发生在细胞核中,以DNA的两条链为模板 | |
B. | 转录主要发生在细胞核中,以DNA的一条链为模板 | |
C. | 翻译发生在核糖体上,以mRNA为模板 | |
D. | DNA复制和转录的原料都是脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁、染色体、纺锤体 | B. | 赤道板、染色体、细胞膜 | ||
C. | 纺锤体、赤道板、同源染色体 | D. | 细胞壁、中心体、着丝点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 35℃时发菜细胞的光合作用速率和呼吸作用速率相等 | |
B. | 30℃时若增大光照强度,发菜的光合速率一定会增大 | |
C. | 15℃时发菜产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 | |
D. | 从图中曲线变化可看出,25℃是发菜生长的最适温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一浓度生长素作用的发挥不会因细胞的成熟情况、植物的种类等而出现差异 | |
B. | 脱落酸的主要作用有抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落 | |
C. | 乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育 | |
D. | 用赤霉素处理小麦种子,可延长其休眠时间,以利于储存 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 | |
B. | ATP是高能磷酸化合物,含有三个高能磷酸键 | |
C. | 酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用 | |
D. | ATP中的能量既可以来自于光能,也可以来自于有机物中的化学能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 肺炎双球菌的转化实验 | B. | 噬菌体侵染细菌的实验 | ||
C. | 研究光合作用CO2的固定和还原 | D. | 研究分泌蛋白的合成与分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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